在当下的教育领域，特殊教育至关重要，尤其是孤独症儿童教育，一直是热点话题。近日的一场活动则为这个领域带来了众多新思路、新经验。
会议背景与目的
您知道吗？为了落实党的二十届三中全会还有全国教育大会精神，想完善特殊教育的保障机制，扩展学段服务体系大连市同乐中小企业商会，让孤独症儿童关爱服务模式更优化，构建出多元融合的教育生态环境。12月13号的时候，北京市海淀区特教中心就组织了教育部重点课题孤独症儿童融合教育成果推广会这活动意义可重大
分会场设置与人员参与
哇！这大会可好，设有“技术赋能特殊教育发展”“深度提升融合质量”“园长共话学前融合”这三个分会场！来自北京、天津、河北、海南四省市总共204名校长、教师都参加了这次活动好多人凑一块儿，就是为了给孤独症儿童的教育出份力！
分会场一的精彩内容
在分会场一，那收获可不少！海淀特教中心发展规划部负责人王艳杰介绍了海淀区资源教师主题教研模式的实践探索，能让人学到好多实用的方法。还有海淀区永泰小学副校长李雨梅，人家带来了孤独症学生个性化教育评价体系的内容，另外，北京市健翔学校刘娟主任分享了特教学校环境创设中的技术支持，真是各有各的亮点像健翔学校的几位教师还在辅助学具、科技辅具和智慧化教学方面做了深入讲解。中国人民大学附属小学资源教师尉灵华弄出了人工智能技术在提升孤独症学生学习能力方面的策略研究，多新颖
分会场二的研讨亮点
分会场二也是相当精彩。北京交通大学附属小学校长郑云宏从多元支持的视角来阐述适宜融合教育环境的构建，这想法真是独特。中国人民大学附属小学副校长宋超强调要关注个体差异，让孩子们能独特绽放，这也太暖心。海淀特教中心还有好几所学校的相关负责人、老师也探讨了各级各类学校里孤独症儿童的课程设计、教学方法和课堂参与策略，太有意义，能实实在在帮到那些孩子
分会场三的丰富分享
分会场三中国人民大学幼儿园融合教育基地，从学前的角度为咱们提供了好多经验。北京大学附属幼儿园园长余丽分享园所文化推动融合教育支持环境建设的思考，感觉特别前沿。还有其他幼儿园的园长们，像北京大学医学部幼儿园园长吕玲介绍了支持性活动课程实践探索，海淀区富力桃园幼儿园园长赵福葵分享了共创世界游戏应用等等。大家都毫无保留地把自己的经验分享出来，为了孤独症儿童早期融合教育贡献力量！
大会的综合意义
三个分会场分别从特教提升、融合提质和学前延伸三个维度出发，区特教中心、普通学校、幼儿园及特教学校的23个主旨报告，就像一场知识大餐中国人民大学幼儿园融合教育基地，给孤独症儿童教育提供了更多元化的视角和实践经验！这对于推动孤独症儿童教育发展该有多大作用各位读者朋友，您觉得这些分享中哪种方法在孤独症儿童教育上可能最有效果？
