郑东新区实验幼儿园追溯生命本源、回归教育本真这事，那可真是让人忍不住要好好说道说道，这得给孩子们带来多大的好处
秉承办园宗旨
郑东新区实验幼儿园，一直都坚定不移地秉承着“与爱同行 幸福成长”这个神圣的办园宗旨。自开办以来，就始终把幼儿当成是中心！在郑州郑东新区这片土地上幼儿园培训课程，这儿的老师们真心以爱作为教育的根基以及保障，同时还把爱当作实施教育的那些办法和措施。每天看着孩子们脸上洋溢的笑容，这就是他们践行宗旨带来的最美成果
五维课程结构
那“521”幸福课程体系里，五维课程结构可是核心的核心！这就像是支撑孩子们幸福成长这座大厦的顶梁柱。园里的老师们一门心思研究怎么通过它达成培养幸福儿童的目标。在日常教学里头，借助这课程结构，孩子们接触到了丰富多样的知识和体验，就像春天里的花儿一样在幸福地绽放着。
课程管理模式
郑东新区实验幼儿园探索“在实践中发展、在发展中创新、在创新中完善”的课程管理模式，那努力劲头可足！他们在“实践—反思—再实践”的漫长过程里，不断地学习，一回回地调整。慢慢地，就有了立足于真问题、真情境、真视野、真体验、真情感的五真课程特点。规范课程实施后幼儿园培训课程，整个幼儿园的教学就更加有序和高效
二元课程主体
得说说教师、幼儿二元课程主体这事。在这所幼儿园静宁华源中学网，教师和幼儿都是建设课程体系的主体！它把幼儿纳入课程体系建构队伍里，可以说特别有前瞻性和创新精神。教师和幼儿，既是课程的建设者又是实践者，这种模式下，孩子们有了更多参与和表达的机会。就好像在搭建一座城堡，孩子们也是拿着积木的参与者
一体化课程资源库
依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，郑东新区实验幼儿园为孩子创造更好的教育条件可没少下功夫！幼儿园基于幸福课程理念和自身实际情况，建立了“幼儿园 + 家庭 + 社区”一体化课程资源库。还从自然、文化、职业等维度对资源进行分类和梳理，把各类资源都好好整合了一番，为孩子们的启蒙教育铺好了一条星光大道。
教师专业发展
在教师队伍的建设这儿，郑州这家实验幼儿园高度重视得很！他们坚持打造“三真四实”的“妈妈心”教师团队，还形成了五项促进教师幸福成长的策略。就拿专题读书来说，幼儿园给老师提供平台解决他们一日活动组织上的困惑。还有行为观察，让老师们在观察里不断锤炼专业能力。一位老师参与4项课题后理论和实践能力双提升，变得游刃有余，这就是最好的证明
大家说说看，要是你家里有孩子，你希不希望他能到这么优质的幼儿园去学习？你觉得在建设课程体系时还有什么可以改进的地方不？
