你瞧瞧这专业那可是响当当的,先是成了教育部的国家级项目承担单位,后又获批国家级专业建设点,排名还超靠前,这得多厉害,真让人好奇它到底咋发展的
荣誉积淀:国家级认可之路
2014 年那时候,咱这专业就特别牛,被教育部相中,成了首批国家级“卓越幼儿园教师培养改革项目”承担单位。那可代表它在人才培养改革上走在前面。到了 2020 年 1 月,又获批国家级一流本科专业建设点,这荣誉不断堆叠一次次证明着这个专业的实力可不是盖的。
后续在中国科教评价研究院等机构的报告里,居然还连续多年被评为五★专业四川师范大学常春藤幼儿园,全国学科专业排名在前 1% - 5% 。这就说明它不仅一时厉害,还很稳定地保持着高水平。说起来就自豪,这一步一个脚印,荣誉满满的。
人才培养思路及定位
在发展高质量学前教育这个大背景下这个专业特别聪明。它坚持“宽口径、厚基础”思路,就像给学生打造一双特别稳的鞋子,让学生底子打得超扎实。确立“综合素养 + 专业能力 + 个性发展”定位的时候,就明确了不能只教知识,还要促进个人发展。
要培养出啥样人?就是综合素质全面、保教实践能力突出,有创新精神还能实践反思的人。这样培养出来的学生,能适应学前教育不停改革的这股风,还能在各类学前教育机构做骨干教师。思路特别清晰明了,就像在茫茫大海有指路的航标。
课程体系与培养模式
通过“学科平台 + 专业核心 + 自主发展 + 综合实践”立体交互式课程体系,这课程规划得太周全了。学科平台就像房子的地基,专业核心是房子的框架,自主发展让学生能按自己喜好装修房子四川师范大学常春藤幼儿园,综合实践就是往房子里添各种实用家具。
再有进阶式实践教学模式,就像爬楼梯一样,一步一个台阶地提升实践能力。让学生不断地熟悉实践工作,从最初的懵懂,到之后能站稳脚跟做好保教工作,这课程体系和培养模式让学生能学得扎实又有进步。
立足与服务范围
咱这专业立足四川,四川那是有着独特文化魅力跟教育氛围的大地。但它不是只看自己家门口风景,还以四川为根本,去服务大西部。西部那么广袤,需要的人才特别多,它就像个贴心小棉袄一样去满足那片区域需要。同时又面向全国看大风景
全面贯彻教育方针,落实立德树人任务。得培养热爱儿童和学前教育事业的人,让这些人带着爱心去做好工作,还得教出有扎实知识和能力的人,这样他们能在全国学前教育的舞台上发光发热,这立足跟服务范围都特别有规划有远见。
学生毕业的专业发展预期
学生毕业 5 年左右有几个培养目标。第一要践行价值观大连市同乐中小企业商会,有道德情操与魅力,像给孩子打一束温暖光一样。还要具备正确儿童和教师观,做孩子成长引路人,得真心喜欢自己工作。第二得把幼儿保教知识和实践结合起来,能解读孩子才能针对性开展工作。
第三得有艺术、人文素养和团队协作能力,会综合利用各类资源去全面育人。第四要会反思,有终身学习观念,这样才能不断提升自己,跟上教改步伐。这些目标就像一个个明亮灯塔,给学生前进方向提供指引。
专业课程设置简介
专业课程设置多样得特别棒。有像中国教育史、外国教育史这种带学生看到不同阶段教育发展故事的课程。还有学前儿童保育学、教育学这类专门针对学前儿童的课,能让学生清楚了解应该咋样和这群可爱小家伙打交道。有幼儿游戏指导、活动设计实施,还有学前教育技能训练等这些实践课,让学生有实际动手操作机会。政策法规与职业道德这类课就像给行为装了个红绿灯一样,让学生清楚啥能做啥不能做。你说这样的专业能不厉害吗?你觉得这个专业哪个方面最吸引人?赞一赞,分享出去让更多人了解。