这年头，幼儿英语教育那可是热门得很哪，大家都在琢磨咋能让小孩好好学英语。到底有啥方法能让孩子轻松学英语？下面咱就聊一下这幼儿英语教育的六大教学方法。
环境熏陶法
幼儿的语言学习和周围环境那可是紧密相连，就像鱼儿离不开水。美国有个教育心理学家彼得·克莱恩说过，小孩天生就有智能，不用人教就能把听到的组成复杂句型，他们就缺多听多说的机会。所以，给幼儿搞个充满英语的环境特别重要。在生活里，利用他们的生活经验提供用英语的机会，在轻松快乐的氛围里，老师跟孩子平等交流，把英语融入生活情境，让孩子自然而然就学会英语
比如，在幼儿园里，用英语标识各种物品，孩子们一看到杯子就能说出“cup”，时间长了，自然就熟悉。
形象直观法
咱都知道，幼儿的注意力不咋集中，自制能力也弱。所以，制作色彩鲜艳、外形夸张还能活动的教具就很有必要。这些教具孩子一看到就喜欢幼儿园英语教育，既能帮孩子理解和记忆，又符合他们好动好奇的特性，充分调动孩子学英语的积极性。
像做一些小动物形状的单词卡片，毛毛虫对应“caterpillar ”，猴子对应“monkey”幼儿园英语教育，孩子们看到这些卡片就好想玩。孩子们一看到就来劲，更愿意参与到学英语的活动里头。
肢体互动法
幼儿特别爱动，肢体动作能辅助他们理解和记忆。教学的时候把英语单词、句子和动作结合起来，像是说“run”就跑起来，说“jump”就跳一跳。这样孩子们边玩边学，既能玩得开心，还能加深对英语的记忆。上英语活动课时，老师喊英语指令，孩子做动作，玩得那叫一个欢
就比如在幼儿园里玩“ Simon says”的游戏，老师说“ Simon says静宁华源中学，stand up”，孩子们就跟着站起来，好玩又能学英语。
歌曲故事法
幼儿对歌曲和故事可感兴趣。把英语编成歌曲，唱起来朗朗上口。像《 Twinkle， Twinkle， Little Star 》，孩子们唱着就记住了星星、天空这些单词。还有用英语讲绘本故事，绘声绘色，孩子们听得入迷，同时还能学到英语表达。一个绘本故事讲下来，孩子记住好些单词和句子
比如孩子听《The Three Little Pigs》故事，就能认识“ pig（猪）”“wolf（狼）”等单词，还懂一些有趣的情节。
竞赛游戏法
幼儿都有争强好胜的心，竞赛游戏能激发他们的兴致。比如单词接龙、小组竞赛。获胜的孩子还有小奖励，这一来孩子们都争着参与，学习积极性一下子就上去了。单词大战里，孩子们争分夺秒记单词，学得可认真了。
比如分组进行单词拼写比赛，每个小组的成员依次上台拼写单词，拼写对得多的小组获胜，赢了还有小贴纸奖励。
生活应用法
让英语跟幼儿的生活挂上钩，在生活场景里用英语交流是关键。像吃饭前要说“ wash your hands”，睡觉前道“ good night ”。让孩子们觉得英语就在身边，用得越来越熟练。长此以往，孩子们就习惯用英语交流
就在家里，吃苹果的时候就说“ apple”，慢慢孩子就知道“ apple”就是苹果的意思。
说了这么多幼儿英语教育的方法，各位家长觉得哪种更适合咱家孩子？有想法就留言说说觉得文章有用就点赞分享一下。
