你知道不，简笔画作为幼儿教育里可有意思又有意义的活动！简单线条和形状，能让娃娃们锻炼手眼协调，还能培养创造力和想象力！那咱就来好好说说咋给幼儿教画常见风景名胜简笔画，让他们在学习里乐翻天！
绘制山川河流奇景
刚开始教幼儿画山川河流可不难。先搞个山峰模样，就用个三角形当山的轮廓，然后在上面添些起伏线条，这山一下子就有立体感。有一次我带着邻居家三岁的小娃娃画山官渡第五中学，他可兴奋，在三角形上加线条的时候那小手抖哆嗦嗦的，但画出立体感小山后高兴得直蹦跶。接着用一条波浪形线条来画弯弯的河流，多有意思。在山峰和河流中间再加点树木，一幅生动小自然景画就有。小娃娃看着自己画的画，脸上那骄傲劲儿
对幼儿来说，画这些就跟游戏一样。你看公园里，孩子们看着真的山水风景，等回家就让家长给他们纸和笔要画出来，这就是学习绘画和认知自然的过程。画好了，再跟现实的美景比比，孩子们能直观感受到线条和现实景物之间的联系，特好玩儿。
绘制特色建筑物之妙
建筑物那可是风景名胜重要元素。像城堡，用个长方形当主体，顶部加上些尖塔，这城堡就有样。之前幼儿园老师让孩子们画城堡，一个孩子还把自己画成为城堡公主，想象着住在城堡里跟小伙伴们欢乐玩耍的场景，可有趣儿了。如果画寺庙，用正方形做主体，顶部加些装饰线条，寺庙味儿就出来。别看步骤简单，但幼儿就在这画的过程中慢慢接触到不同特色古建筑，学得多又开心。
孩子们，拿着画笔画出心中想象的建筑景色。有的孩子在画完寺庙后还要拿着去找大人问“这寺庙里有和尚吗”，从绘画开启他们对民间建筑文化和民间故事的认知，培养艺术鉴赏能力和文化认知水准。
绘制交通工具乐趣
在风景名胜里交通工具也常常出现。咱带着幼儿画火车，用长方形做主体，上面添加装饰线条，火车那种特色马上就体现出来。某次幼儿园活动里画火车，很多小朋友把火车和自己认识的城市连线，说火车是把他们带到每个美好城市去旅游的工具。同样轮船也可以用长方形为主作画，顶部加点线条，一艘轮船就跃然纸上。
幼儿在画交通工具过程中，不仅是画画还联系到平时乘车乘船体验。就像在旅游坐火车时候观察窗外景不同，回到家中画画时候，就有可能把火车里感受的旅途景色用简单画面体现出来，从绘画拓展到生活交通体会和自然景色欣赏。
绘制可爱动物趣闻
那些可爱动物在风景里也常见。画鸟很简单的，用椭圆形做主体，顶部加些羽毛模样线条，鸟就活灵活现。小区里一个小朋友画鸟时候说他画里的鸟是带着他飞翔的朋友，多天真的想法。要是画鱼，长椭圆形做主体，两侧加鱼鳍模样线条，一尾活鱼就出现
孩子们给画中的动物想象好多故事。某个孩子把自己画的鱼说得它是海洋大王，带领鱼群战胜大鲨鱼，这就是想象力在绘画里体现能从绘画打开情感和想象力空间，在画面创作中展现心中多彩世界。
色彩填充与细节呈现
当幼儿画完大致轮廓后，色彩填充可是不能少的。画山川的时候给山峰和山脉填上绿色和棕色，看着就像真实山林一样。有个五岁小朋友选深绿浅绿交替，说深绿是老树深林，浅绿是刚长出来的树小宝宝。河流就用蓝色，看着仿佛能流水一般。给树木上再加一些红色小点当作果实，画面就更鲜艳
再看看细节，在画中添加些小元素比如云朵、石头。有些小朋友在云朵旁边画了太阳，说阳光穿过云朵照下来可暖和。为整个绘画增添些童趣和生活气息我心中的幼儿园简笔画，通过色彩和细节让画面不再单调，而是充满生命力，让孩子们的构思变成丰富多彩的画作
画作分享与鼓励肯定
幼儿们画完画后可喜欢跟别人分享。幼儿园里搞画画成果展我心中的幼儿园简笔画，孩子们看着自己和小伙伴的画，互相指点夸奖，这个说“你画的轮船比我的还要大，肯定能装好多珍宝”，那个说“你画鸟羽毛颜色真棒”。在这个过程中孩子们学习欣赏别人的画，也学会表达自己的想法
这时候家长和老师们鼓励太重要。老师一句“你的城堡画线条歪歪扭扭都这么有创意，要是让女王看到肯定很喜欢”，能让小朋友高兴得要飞起来。家长把孩子画贴在家里显眼地方，这小小的鼓励就让孩子对简笔画绘画更加有热情，说不定未来能成为一位小小艺术家。
说了这么多，你小时候第一次画画画的啥在评论区和我聊聊。
