你知道吗？广州开发区第二幼儿园那可是在师德师风建设和非遗文化融入教学方面搞得超厉害的，不仅评上奖，教学成果还特别亮眼！咱这就来好好聊一下这所神奇的幼儿园。
师德建设获奖
2024年9月广州开发区第二幼儿园那可是荣获广州市中小学师德师风建设优秀学校这一光荣称号！了不得。园里依照教师职业道德规范这个严格的准绳幼儿园教育论文，狠抓师德师风。教学负责人卢凤菊讲园所给老师们做了多层次、有针对性的培训。而且还推行新老教师“一对一”的“导师制”结对模式，就为了让整个教师团队的素养噌噌往上升，确保老师们的行为都紧紧符合职业道德标准，厉害着
教师成果斐然
园里的老师们呀真是个个厉害得很。就说教师张轲，他的课例作品那可是获得第二十五届全国教师教学信息交流活动三等奖，还有广东省教育“双融双创”教师教育教学信息化交流活动一等奖。这可不是随便能拿到的奖项这都是老师们辛苦付出电子科技集团公司第二十一研究所微电机网，在教学上不断钻研的成果，在教师队伍里这可太鼓舞士气了。
非遗课程融入
园方在课程内容方面可花了大心思。像那色彩艳丽的剪纸、好玩的泥塑、生动的皮影戏，还有木工、编织、扎染等等非遗项目，都被细心挑选来融入幼儿园的各项活动！集体教学、功能室活动、班级区域活动、户外自主游戏活动还有亲子活动，到处都有非遗的影子。这么做就是要通过各种活动让孩子们能亲身体验非遗技艺
课题研究成果
幼儿园申报的黄埔区教育科学“十三五”规划课题“非遗文化融入幼儿园区域活动的实践研究”以优秀等级成功结题，好多相关论文发表还获奖。在第十二届全国戏剧年会上还代表展示非遗文化融入幼儿园戏剧活动的专题工作坊。他们一直深入思考怎么在非遗技艺传承跟儿童发展之间架桥并且积极实践，这份精神实在值得称赞
环境推动发展
西区园干得相当漂亮，用“纸、竹、木、绳、布”这些简单常见的材料幼儿园教育论文，把教室改造成特色材料功能场馆，搞出纸之家、木之家等10个主题特色场馆，全面推动美育教育。师幼一起共创班级环境，形成了独特的“创美场馆”特色。孩子们在这样的环境中和各类材料互动游戏，兴趣和探究欲望就像星星之火一样点燃，推动他们的全面发展。
特色戏剧文化
中心园以“绘本戏剧”为突破口，把艺术审美和非遗文化元素融入园本课程，打造戏剧特色文化环境，给孩子们开启童年创意戏剧的奇妙大门。王慧说每个班级每学年还进行“换班迁移”，让孩子们三年能多体验不同主题班级活动，厉害着
看到广州开发区第二幼儿园在师德建设和非遗文化教学这么多出色成果，友友们，你们觉得这种做法对孩子们的成长是否有很大积极影响？ 快在评论区说说你的看法，别忘了帮忙点赞并分享。
