现在，那幼儿园的教育活动，可是越来越有意思！既能让小朋友学到东西，还能培养他们各种能力。下面我就来好好给大伙聊一下。
趣味故事引关注
老师在课堂上精心准备着，笑着跟小朋友说今天带来个有趣故事。小朋友们一听，那眼睛都放光，就好奇这故事里到底有几个小动物。故事里头胖小猪说错话伤了小白兔，还挺有意思的。更绝的是，老师还把故事做成了动画片，小朋友们眼睛都不舍得眨，听故事时小脑袋都在那转啊转，琢磨各种事
互动思考促理解
听完故事，老师还鼓励小朋友问问题。这一问，孩子们小脑瓜里的问题就都冒出来，想法可多。在幼儿园里，小朋友们有好多好朋友，一起学、一起玩多开心。老师还鼓励带自制小人书给好友讲故事静宁华源中学网，多增进感情，小朋友还互相模仿发音，回家表演，家庭学校互动起来
鸭子骑车巧探究
在看书活动里，老师引导小朋友带着问题一页页翻书。鸭子会不会骑车？朋友们赞不赞成？小朋友眼睛可尖幼儿园制作小人书封面，从画面和文字里找答案，这培养了仔细观察和思考能力。还探讨鸭子最初的状态幼儿园制作小人书封面，在书上能看出来一开始动作多小心翼翼的。然后孩子发现后面变化，知道是努力和坚持学会的骑车。
同伴态度深分析
接着，又思考同伴态度。一开始都不学骑车，后来都心动。小朋友观察发现动物朋友被小朋友飞速骑车吸引，最后都跳上自行车学起来。通过连贯翻阅最后几页理解这个过程，小孩就能懂只要有吸引的点，大伙都会有新尝试。这样的看书可深入，小朋友思考问题能力蹭蹭涨。
新想法大启发
鸭子学会骑车还不满足，有了开拖拉机的想法。小朋友也受启发，脑袋里小想法不停冒。这激发了想象力和对未知探索欲望。而且这样引导读书，让小朋友学会从书里找信息、分析问题和探究故事情节，培养自主学习能力，读书就不再是看热闹。这幼儿园设计活动真巧妙。
入学准备更充分
通过一系列活动，为孩子入学做准备。小朋友对小学生活有更真切客观了解，知道和幼儿园有区别，上课内容、坐姿什么的。虽然可能心理还没完全准备好，但积累了经验，能更好适应小学生活。这教育过程就像一把小火苗，慢慢点亮孩子学习和成长之路。你们觉得幼儿园这些活动方法给力不？
