现在这幼儿教育可是越来越讲究！这次围绕自主游戏理论与实践创新的全省幼儿园教师培训那可真是亮点多多，争议和价值并存！既让教师们在专业上有成长，又提出很多让人好好琢磨的教育理念问题咧！
专家引领开思路
邵教授在这次培训里特别厉害！在引领环节，她提出这个“儿童视角的教育翻译”理念可不简单！还有那“三维定位法”教育契机，兴趣点、发展点、教育点，这三点一立，教育的目标一下子就清晰很多！就说课上的“拍桌节奏律动”互动，在现场就让大家看到了艺术领域游戏化教学的设计逻辑好多老师当场就觉得找到了新方向幼儿园角色游戏的指导，太神奇而且她几次模仿幼儿观察视角，强调用孩子的视网膜去重构世界，让不少教育者有了新感悟
理论落地重本真
这场培训分享其实可不只是说说方法更重要的是它让大家回到教育的本真咧！就像倡导“教育即倾听儿童生命拔节声”这种想法，这可太难得！现在有很多教育是走偏了方向，邵教授这么一弄，就让各位老师知道还得好好秉持这个教育本真是不？只有真心回归对孩子的倾听，才可能有真正好的教育，这真的让老师内心掀起了波澜
案例解析指方向
宣化区观桥幼儿园高级教师王惠平可有的说她下午讲座围绕三大模块，以安吉游戏为范本，明明白白跟大家说了从“教师主导”到“幼儿主体”这种教育理念转型的事！现在不少幼儿园的游戏就流于形式了，王老师强调以幼儿想法、选择为基础，让幼儿自己探索实现发展！这种案例解析就跟路灯一样，让迷茫的老师看到了路咧，原来还可以这么去做
问题研讨促提升
针对现在幼儿园游戏的“形式化”问题，王老师那不是说说就算她提的“游戏要有内核、有温度”观点，还给出从幼儿真实需求出发设计游戏的建议，多贴心现在很多老师就是不知道在哪使劲，有了这种建议，大家心里就有底多毕竟再没温度形式又单调的游戏可不适合孩子们，这个建议可真是解决了大痛点
学员交流凝共识
学员们在交流中也是思维火花不停闪！围绕“游戏观察与指导策略”等等主题讨论的时候可热闹！特别是关于“如何平衡游戏自由与规则”等问题的探讨，太有意义最后梳理出来的那些共识性建议更厉害，像“加强家园共育”，一看就是把一整天学的融会贯通了！这就是集众人智慧幼儿园角色游戏的指导三门峡市农机农垦发展中心网 ，这培训效果多好，教师群体一起前进
培训总结展未来
这次培训真的是给老师们带去了一场自主游戏的思想大盛宴大家都动力满满，要把这些理念转化为教学行为！什么优化游戏环境、材料投放，都是想着让孩子玩得好发展得好！未来河北省还打算不断推进幼儿园游戏化教学改革，这对孩子们来说就是大大的福气这能培养出多少有创新精神、实践能力的好孩子，想想都让人兴奋
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