家人们幼儿园课程基地，您瞧瞧！教育界又有大动作！为了让游戏环境更有教育价值，激发老师研究环境创设的热情，6 月 20 日上午，九江市湖滨幼儿园跟九江市委机关幼儿园学前教育联盟搞了一场超有意义的联合教研活动，这可真是幼教界的一件大好事！
活动开启童心之旅
活动一开始，联盟里的幼教老师们就踏上了这场“童心之旅”，先是观摩青年路园区的晨间室内运动和环境创设。好家伙，那些老师利用教室、走廊这些公共空间幼儿园课程基地，把桌椅啥的材料多元组合在一起，让孩子们主动去参与、积极锻炼了。环境创设也是从孩子兴趣出发，墙上到处都是孩子成长的足迹，真是每一处都体现了“以儿童为本”的理念！
视频展现教育用心
老师们又一起看了湖滨幼儿园的低结构活动视频《运被子》和《我们的毕业手册》。视频里孩子们那真实可爱的表现，真是太招人稀罕！他们在自主探讨和实践中学会了合作，还锻炼了动手能力和解决问题的能力。这每一个细节都满是教育意义，让参观的老师深深地感受到了湖滨幼儿园搞教育是多有创新意识，多用心！
教师分享环创思路
之后，湖滨幼儿园的王娟老师站出来分享。她从班级环创的布局思路、区域环境创设、材料投放这些方面讲开去，详细说了说咋从儿童视角出发，让教育环境既有美感，又能和孩子互动，还突出了孩子的主体性。这分享可给其他老师不少启发！
共同研讨明晰方向
分享完后，两个幼儿园的老师坐到一块儿，就“儿童视角下的环境创设优化策略”“低结构材料的多元运用”这些议题展开研讨。老师们结合刚才观摩时候看到的、感觉到的，提出在教学实践里遇到的困惑，分享自己想到的创新思路。大家你一言我一语，思维这么一碰撞，环境创设到底咋搞，方向和重点一下就清楚了！
走访园区感受氛围
最后，幼教老师们去了庐山路园区，观摩孩子们的自主区域活动情况。看着孩子们在各个区域里自由穿梭，根据自己的喜好开心地做游戏，他们或是专心研究手里的材料，或是和参观老师交流互动，小脸儿上全都是专注和喜悦。老师们都慢慢地走着大连市同乐中小企业商会，安静地看着，还时不时互相交流探讨，拿手机记录下那些精彩的瞬间。大家都是沉浸式观摩，深刻感受到了孩子们有多大的活力和创造力。
活动促进共同成长
这场环创观摩联合教研活动可太有价值！它给两个园的老师搭了个超棒的学习交流平台，让大家对基于儿童视角的环境创设和自主游戏有了更深刻的理解。市湖滨幼儿园说，以后会接着跟联盟园手拉手一起往前走，好好优化班级区域环境，让孩子们能在更好的环境里学习，让他们的小脑袋瓜儿在合适的环境里绽放光芒！
大家说，咱们幼儿园的老师为了孩子们成长花了这么多心思，是不是得给他们点个赞？大家身边有没有遇到过让您觉得特别棒的幼儿园教育活动？快在评论区里聊聊！别忘了给这篇文章点赞和分享让更多人看到咱们幼儿教育界的这些好事！
