你能想象不？平时看着一个个小小只的孩子幼儿园 毕业典礼教师诗朗诵，感情世界居然那么丰富，真就万万没想到临近毕业，他们那不舍的劲儿，我都不知道咋应对！这其中的滋味，真是复杂又揪心。
情始日常
在那充满童趣的小幼儿园里，我，金老师，和谢老师，每天就跟一群可爱捣蛋鬼待一块。早晨，小家伙们就像欢快小鸟般冲进教室，叽叽喳喳说个不停，什么昨晚做的美梦，路上看到的小花。课堂上，他们脑袋凑一堆讨论问题，童言童语荒诞又有趣。玩乐时间各种追逐嬉闹，笑声能掀翻屋顶。慢慢地，我和他们之间就像被一根无形线紧紧拴着，爱意在相处中慢慢滋长。
毕业触动
日子过得那叫一个快突然一下子，就到毕业档口！那天我布置了朗诵《毕业诗》的任务，心里只想着提升他们能力，完全没想到这成离别导火线。当稚嫩声音响起，教室里仿佛被按下静止键，我看见他们小脸蛋上满是认真，眼角却有泪花在打转。或许在朗诵瞬间，他们模糊意识到离别即将来临。这情形让我猝不及防，情感闸门瞬间被打开。
不舍诉说
教室一下热闹起来，像炸开锅似的，孩子们叽叽喳喳围着我。佳慧哭着嗓子求我去教他们小学，她声音带着哭腔还特别坚定；婷婷边抹眼泪边说着不想离开，小脸皱成一团，那模样实在心疼。还有好多小朋友拉着我衣角，有的小声抽泣，有的把不舍藏在弱弱“老师别走”话语里。那一刻我心里别提多难受，感觉心里被一只小手抓住，又酸又涩。
宽慰无力
看着他们哭成小花猫样，我张开嘴却不知道该说啥好。我支支吾吾吐出安慰话语，说什么“你们要去小学长本事”“以后会相见”。唉，我那笨拙话语在他们真情实感面前显得那么苍白无力。有小朋友担心小学交不到好朋友，有忧心适应不了新环境，我只能一遍又一遍保证生活会更美好，可心里也没底，我自己还揪着难受
情绪难控
原本计划用朗诵调节气氛，让他们情绪平复一下。谁知道刚开口，他们哭声更大，眼泪像断了线珠子。有的小朋友扯着我的衣服不放，有的抱住我大腿哇哇大哭。我手忙脚乱轻轻拍打他们后背，慌到不行幼儿园 毕业典礼教师诗朗诵，完全不晓得该咋办。瞧瞧这小小的教室，被离别的悲伤填满，连空气都变得沉甸甸的。
美好留存
接下来几日，教室总算安静些，可平静表象下是压抑的不舍。我再也不敢提毕业俩字，生怕打破这脆弱平静。我在心底默默发誓一定要留住这份美好记忆。希望孩子们以后回忆起幼儿园时光，脸上能洋溢灿烂笑容，记住这段充满爱和欢笑日子。也盼着他们能勇敢迈步往前走，即便离我越来越远。
亲爱的朋友们，面对过孩子的离别时大连市同乐中小企业商会，你们是咋应对这满满当当的情感的？快和我说说，也帮我点点赞，把这文章分享出去。
