幼儿园美术教案过程:教学目标、内容及实践方法解析

幼儿园美术教学可太重要咧,它能发掘娃娃们的创造力和想象力!下面咱就来好好聊一下这美术教案里教学过程的事。

开场即快乐

首先是情境营造。上课前,老师跟变戏法似的,弄些游戏活动,还有那绘画板书。小朋友们看到好玩儿的游戏就激动坏,眼睛都亮闪闪的!老师这么一搞,孩子们立马都兴奋起来,可也就更有兴趣投入到美术这个奇妙世界里去能充分感受到画画带来的快乐和魅力,一下子课堂气氛就热闹起来

颜色超有趣

在色彩搭配和运用这儿。老师找了好多不同色彩搭配的作品展示给小朋友瞧。有的颜色搭一块儿就特别好看,跟童话世界似的。然后让孩子们自己动手画。孩子们就像小小魔法师,把红的跟黄的配在一起,看看啥效果,慢慢就掌握色彩搭配和运用的技巧也认识了好多颜色幼儿园美术教学流程,感觉他们都能创造出属于自己的彩色天地。

画笔大奥秘

说起画笔的基本用法和技巧,老师亲自上手演示。把各种各样的画笔和材料都摆出来,模仿不同画笔的用法。老师握着笔这儿点点、那儿花花,不一会儿一个可爱的形象就出现在画纸上!孩子们眼睛眨都不眨地看着,觉得画笔真神奇,像有魔法一样。老师这样操作是给孩子们创造了一个贼好的学习环境,让他们对画笔操作门清儿

画个简单物

要绘制简单的物体时,老师办法多着!用声音、图像给孩子介绍树、花、动物啊这些。模仿鸟儿叫声,让孩子们想鸟长啥样,用图片给孩子对照看看树的样子。孩子们这时就开始拿起画笔,小心翼翼又兴奋地开始画。有的画得歪歪扭扭,有的线条细细的,但是都把自己心中的那些小物体画出来

自由真创作

经过前面的练习,孩子们有了基础,到自由创作阶段。老师稍微引导一下大连市同乐中小企业商会,跟孩子们说怎么发挥想象。小朋友们可来劲儿!有的画天空中飞着奇奇怪怪的动物,有的画特别大房子幼儿园美术教学流程,发挥着他们的想象力和创造力,作品就像星星一样,个个都带着自己的光芒,感觉他们创造出了一个个自己的小世界

教学评价棒

最后教学评价也不能少老师仔细地看孩子们每个人课堂上的表现,看作品质量,观察咱孩子们的学习兴趣。评价时只夸不骂,给孩子们激励,让他们心里都暖洋洋的,越学越来劲儿,更愿意在美术这条路上一路向前,肯定能画出更好看的画儿

各位伙伴儿,你们小时候上美术课,印象最深的是哪部分?