大家都知道，幼儿阶段是培养礼仪的黄金时期！一套好的幼儿园礼仪教案能塑造孩子一生的品质！接下来咱们详细说说这通用的幼儿园礼仪教案。
学习电话礼仪
教师通过一场精彩的打电话表演，为幼儿开启接打电话的礼貌学习之旅。幼儿随后热烈讨论，究竟打电话时怎么才能礼貌交流。很快孩子们带着讨论的成果，两两一组用礼貌用语玩起“打电话”游戏。这时老师一句“想不想自己动手做电话啊”，瞬间激起孩子们更高的兴趣。
问好方法多样
幼儿园希望孩子能主动且快乐地向同伴和园里熟悉的人问好。教师通过讲述故事，让幼儿先熟悉理解故事内容，在过程中认真学习“你好”“再见”这些礼貌用语，还用上手势帮着表达感情。后续的找朋友游戏里，孩子们复习敬礼、握手动作，玩得不亦乐乎。原来和小伙伴、长辈问好要用不同方法，还得配合上肢体动作
歌曲练习问好
教师拿出自制的《找朋友》歌曲图谱，清唱着歌曲带动孩子们互动。可爱的立体纸塑人物小姐姐和老奶奶依次出现，幼儿跟着歌声一边唱一边认真练习打招呼的动作。老师这时抛出问题“客人老师是长辈，那怎么和他们打招呼呀”，让小朋友们进一步思考。
坐姿的教育
课程的导入老师一句“现在讲如何坐，请仔细看”瞬间引起孩子注意。老师们挺用心，把孩子们平时活动里的正确坐姿拍了照片礼仪教案幼儿园，做成主题板报或者视频让孩子们观看，这样孩子们就能更直观地明白什么样的坐姿是对的。
故事纠正用语
老师对孩子们说看看小动物多有礼貌，其中小兔也想做有礼貌孩子。小兔子在故事里说了不少礼貌用语，有些说错，小朋友立刻发挥本领礼仪教案幼儿园大连市同乐中小企业商会，把错处都改过来了。接着大家一起热热闹闹复述故事，有趣极了。
递接物品礼仪
一天老师说“今天咱们看情景剧《我来递，你来接》”，小朋友集中精力看表演，好奇递接物品究竟该咋做。最后还布置小任务，让小朋友当小老师，回家教爸爸妈妈递接物品的正确办法。
这次的幼儿园礼仪教学活动特别有意义，孩子们懂得讲礼貌能让小伙伴和自己都开心。用课件辅助教学也让课堂更活泼有趣，提升孩子学习愿望。不知道大家觉得，幼儿园礼仪教学里还有啥内容重要？
