南岸区的幼儿园在暑假期间对全体教职工进行了培训，这一活动是为了执行教育部发布的政策，目的是全面提升学前教育质量，而且，此举也得到了广泛的重视。
培训背景与目的
教育部颁布了《幼儿园保育教育质量评估指南》以及《新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》。南岸区教委对此作出快速反应，旨在强化教师团队建设，提高学前教育水平。在暑假到来之前，他们安排了针对所有教师的培训活动。他们期望通过此举重庆南坪全托幼儿园，促进本地区学前教育的全面覆盖和均衡发展。
培训会场安排
本次培训在三个不同地点设立了主会场，它们分别是南坪实验幼儿园、弹子石幼儿园以及教委辅楼二楼会议室。此外，各幼儿园还增设了线上分会场，园长、教师以及保育员们都可以通过直播来观看。这一安排的目的是为了让区域内所有幼儿园的工作人员都有机会参与，实现了分层分类以及线上线下全方位覆盖，确保各个岗位的人员都能接受到有针对性的能力提升。
园长培训情况
园长培训活动邀请了来自原渝中区实验幼儿园的正高级教师宋蓉女士。宋蓉老师就学前教育普及普惠的进展进行了深入探讨，同时，她还详细讨论了园所管理的标准化和课堂实践的改进。凭借她丰富的经验和坚实的专业知识，宋蓉老师为园长们带来了全新的理念和管理思路，帮助他们更高效地促进幼儿园的发展。
教师培训亮点
渝北区两路幼儿园的李静老师，身为一名高级教师，受邀参加了教师培训。她以仓桥物三的理论为基础，巧妙地将《幼儿园保育教育质量评估指南》的核心内容融入培训内容中。在讲座中，李老师通过具体案例的剖析，详尽地讲解了保教活动的规范流程。李老师的讲座不仅实用性强，而且易于操作，对于提升教师们的教学能力有着显著的促进作用。
保育员培训阶段
培训分为两个阶段进行。一开始，由南岸区妇幼保健计划生育服务中心的郑玉婷担任主讲，她详细阐述了幼儿园卫生保健的具体要求。在授课过程中重庆南坪全托幼儿园，她不仅引用了实际案例，而且从卫生标准、日常观察、紧急救护以及儿童心理等多个维度进行了深入讲解。稍后，原南坪实验幼儿园的资深教师王萍和保育老师王明双，举办了技能操作的交流与展示活动，他们逐一向在场的人们演示了多种实际操作技巧。
培训意义深远
区教委领导指出，这次举办的培训对于提高学前教育的保育教育水平有着重要影响。培训安排在暑假期间，旨在对幼儿园全体教职工进行专业培训。通过这样的培训，我们旨在促进区域内学前教育的发展，坚守育幼的基本理念，规范幼儿园的管理制度，同时也有利于提高教职工的职业道德、专业技能和整体素质。
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