要说这中国红，那可真是咱们中国人魂牵梦绕的存在！传统里这尚红习俗的变化，那就跟咱们中国人一路的心路像紧密绑在一块儿似的！今天就带着孩子们来个活动，感受感受这“中国红”里的老祖宗艺术风采，让咱孩子也动动手弄点红色东西装点环境，传达那股子喜庆劲儿！
红乐开场
活动开头，咱们让欢快的《恭喜恭喜》传统曲子热闹起来！这乐曲一放，孩子们热闹得不行。问他们感觉咋样，一个个嚷着“喜庆、热闹、红火”！随后拿出红、蓝、紫、绿四种颜色，让他们选跟乐曲感觉相符的，不出所料，大家都选了红色。红色那象征着的喜庆、热烈和吉祥，哪能抵挡住还让孩子们介绍自己收集的红色物品，有说红包的，有说中国结的，老师还追问为啥喜欢，这互动可热乎了！
好物展示
“中国红”这课件一亮出来，得，又掀起一阵热闹。一起找呀猜呀那些中国特有的红色物品，什么红包、窗花，大家七嘴八舌的。老师一连串发问，像用到的时候、颜色还有心里感受和意义之类的。还提到外国人幼儿园美术国旗教案，他们来到中国对这些红色物品着迷得很，常去小商品、城隍庙买了带回去，还“GOOD、GOOD”夸！大伙还一起猜猜外国人会带哪种回去，那气氛别提多高涨了！
红的寓意
咱们中国人爱红可是有原因的，红啊象征着热忱、奋进和团结。过年过节，穿上红衣服、弄上红色装饰，这氛围立马就喜庆欢活起来。这不就是在表达美好的祝愿。像红包能图个好运，中国结寓意着美好团圆，那剪纸更添喜庆。孩子们叽叽喳喳说了老多，明显感受到这红色里的祝福！
自制安排
气氛烘到这儿，得让孩子们上手体验体验。音乐一伴奏，孩子们分成五组开始干活大连市同乐中小企业商会，一个操作步骤讲得那叫一个详细，幼儿操作起来应该没啥障碍，为的这就是好懂好做。而且幼儿都比较喜欢自己动手、探索新事物，这样有利于调动幼儿动手能力和拓展孩子思维和创造力！
现场指导
老师就像守护神一样盯在旁边，随时出手帮忙一把。要是剪窗花的剪歪贴福字贴斜老师立马引导纠正，教他们咋剪出好看花纹、咋把福字贴端正。也一直鼓劲儿，好多小朋友都更加起劲儿干了。
成果展示
这一个个红色小饰品从孩子们手里做出来那感觉太绝了。红红火火地把周围环境那么一装点，那场面，热闹翻天！孩子们满脸写着自豪骄傲，那感觉就是在说自己也成大红人儿！感觉孩子们一下子就领会到这“中国红”的魅力
各位读者，你们小时候在过年过节的时候，最喜欢哪个红色物件？觉得这么搞的集体活动幼儿园美术国旗教案，对孩子理解中国传统文化有没有很大帮助。有的话，点赞分享一下！
