这教育活动可真是在江夏庙山片区掀起大热气儿了就在这冬日暖阳照耀的时候，教育的火也跟着烧起来一场多有意义的教研活动开启，不知能给幼儿教育带来多少新改变
活动启幕显风采
12 月 12 日，在江夏区滨湖美加幼儿园热热闹闹地开展了主题为“聚焦班本课程 共研儿童发展”的教研活动。这活动可不得了庙山片区各幼儿园园长和骨干教师都来了，还有省幼师教授焦敏、学前教育中心主任柴武君等专家来指导哩。鲁君老师用“水果拍拍拍”游戏一下子就把这活动气氛点着了，大家开开心心地就开始学习
园所成果引思考
滨湖美加幼儿园保教副园长吴晓舟跟大家详详细细说了园所班本课程探索的过程还有成果。朱肖艳老师，一篇“从儿童视角谈幼儿园课程开发”的精彩文章，让在场的教师对课程创新使劲地去想，大家的想法不断碰撞，就像火花一个劲儿地冒。
课程故事展智慧
易敏老师讲的《吃饭这件小事》，从小朋友吃饭的习惯一点点去说，靠家园合作和好玩的游戏，让孩子们快快乐乐地学会了珍惜粮食。吴诗佳老师的《“纸”为遇见你》，利用小朋友对纸的好奇，设计许多科学实验幼儿园课程开发模式，让孩子们有了环保意识，还激发了探索的欲望。张亚兰老师的《时间的小主人》，把时间管理灌进五大领域里大连市同乐中小企业商会，让孩子们做实践活动来学会管理时间，为上小学可是打下了好底子
分组研讨掀热潮
教师们在分组研讨那块，对课程设计的关键问题热热闹闹地讨论起来。专家们的点评把活动弄到了最高潮。焦敏教授从课程跟活动咋关联、目标怎么定科学、活动结构合不合理、怎么把握小朋友年龄特点这些方面，给了实实在在有用的建议。毛欢老师说教师得跟着小朋友兴趣走，让小朋友亲身体验来解决问题，还一直说家园社合作有多么重要，得把教育融进生活里。
教师感慨收获丰
天玺湾幼儿园的陈黔黔老师可感慨，说这次教研就像一股清泉，自己得了好多好处，眼界也变宽了，对在班本课程实践里不停探索更有决心
高度评价寄期望
柴武君主任对这次活动评价特别高。他说高品质的课程建设离不了教师的专业成长，片区搞教研是提升教师队伍水平的好办法，让各个幼儿园珍惜这样的机会，多去创新，一起叫庙山片区的幼儿教育往更高处走！
各位读者，你觉得这样从实践中总结、专家指导的教研活动，能不能在其他地区推广，不妨评论说说你的看法幼儿园课程开发模式，也请点赞、分享本文！
