在教育领域安阳市农机发展中心网，论文撰写宛如一座高耸的山峰，是教师攀登专业高峰、提升教育境界的重要途径但很多教师撰写论文时却满是困惑，难以前进。为解此难题，2024 年 11 月 26 日，合肥市双岗幼儿园教育集团总园开展的“聚焦论文撰写 赋能专业成长”园本教研活动，就像一场及时雨
立意领航
刘文雅老师从“高、深、新、 远”四大立意娓娓道来，讲述如何撰写教育教学论文。她带着大家看省、市、各地区那些获奖的论文标题幼儿园活动论文，让咱们明白，得从价值性、现实性这些方面去拟出引人入胜的好题目。这就像给大家指明了一条通往好论文标题的路，有了这方向，老师们心里也有了底气
案例剖析
接着，刘老师用《主题探究活动中促进幼儿深度学习的策略——以小班主题探究活动“有洞的蔬菜”为例》等两篇论文做案例。从摘要、关键词、正文这三大方面，进行了特别细致的深度解析。还着重提出了在正文生成前拟写提纲的重要性，这提纲可不就是文章的骨架，有了骨架文章才能立得起来！就如同造房子得先有框架，写论文有了提纲，后面的内容也就能有条不紊地展开
呈现多样
那怎么让论文内容丰富？刘老师图文并茂地告诉大家可以多样化呈现。列表式、案例式、导图式、整合式等等，这么多呈现方式就像一把魔法钥匙，能打开论文内容丰富的大门。让大家知道了原来论文呈现可以如此多样有趣，这又拓宽了老师们的写作思路！而且建议老师们从知网、维普网找参考文献幼儿园活动论文，还提醒参考文献要按顺序在文中明确引用，细致到每个环节都有说到
主任总结
范主任随后对这次的学习好好地总结了一番。她把每一篇论文比作整体的作品，说得特别形象。强调论文要有框架感、文字感、研究感、创新感。尤其重视写作格式和排版，规范完整了文章才能更上一层楼。她反复讲列提纲的重要性，就像先给房子打好地基，再去添砖加瓦，论文这栋“大楼”才能牢固又美观
论文沙龙
之后老师们围绕“幼小衔接中家、园、校协调共育”等两大主题开展论文沙龙活动。在双幼总园的图书室里，老师们认真地找幼教杂志、翻书，还拿起笔圈画。用标签记录值得借鉴的论文，大家热烈交流心得。这就像一场知识的盛宴，大家从彼此那里汲取养分，共同进步
未来展望
论文可不是一朝一夕就能写好的，就像种树，需要不断浇灌培育。这次教研活动虽然结束了，可老师们对论文撰写的热情不会结束。大家会继续努力，相信以后一定能写出更多高水准的教育教学论文！
所以大家觉得这次园本教研活动给老师们带来的提升大吗？
