当下不少幼儿园老师都在为设计出有趣又有效的语言活动教案发愁，这套《水果歌》教案或许能带来不少思路和启发幼儿园吃水果儿歌，让我们一起一探究竟！
活动目标明确
活动目标有两个方面，一方面是观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材进行儿歌创编。想象一下安阳市农机发展中心网，孩子们看着五颜六色的水果，开动小脑袋瓜编儿歌多有趣。另一方面是让幼儿在活动中认真听、敢于表达，在游戏里感受儿歌的韵律美和快乐。像在一个阳光明媚的日子里，幼儿园里孩子们聚在一起参与关于水果的探索。
精心准备物料
准备了梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片，正面没涂色，反面涂有颜色。据说幼儿对这些色彩斑斓的图片很感兴趣。这些图片就仿佛是一把把钥匙，打开孩子们认知水果颜色的大门。这么细致的准备工作，也说明了这个活动是很用心在规划的。
有趣导入引导
老师带领小朋友玩一种奇妙的问答玩法。图片放在地上，小朋友们围一个大圆圈，老师问小朋友边走动边回答问题。比如说小朋友呀这是什么水果，让孩子用这是……来说水果名称和颜色。然后老师提议把看到的水果编成一首超好听的儿歌，孩子们一听可得多兴奋，一下兴趣就被提起来。感觉孩子们就像一群小小的探险家，即将踏入水果儿歌的奇妙世界。
创编精彩步骤
老师逐一出示没有涂色的水果图片让小朋友说是什么水果，还询问水果颜色，说得对就把图片翻过来。这种方式让小朋友更能感受到一种成功的喜悦，就好比解锁一个小游戏关卡。接着老师教孩子们如何编儿歌，告诉要根据水果颜色编，自己编第一部分，让小朋友再慢慢编剩下的。有时候还请能力强的小朋友带个头，整个过程循序渐进，特别有意思，感觉孩子们就在一步一步搭建他们自己的水果儿歌大厦。
游戏巩固体验乐趣
小朋友戴上水果挂饰练习儿歌。老师提问什么颜色水果的时候幼儿园吃水果儿歌，戴相应挂饰的孩子站起来回答。孩子们在欢快的氛围中互相学习互相鼓励。你看说不定哪个小朋友刚开始还有点小紧张，到后面呀也能自信大声说出来，想想这活泼热闹的场面多像是一场水果狂欢派对
课后巧妙拓展
鼓励小朋友回家把其他水果编到儿歌里念给爸爸妈妈听。这样的拓展活动不仅把幼儿园和家庭紧密联系起来，还能加深孩子对水果歌的理解和运用。说不定在家里又编出好多奇思妙想的儿歌，而且能让家长也参与到孩子的学习探索中来，真可谓一举两得
这套《水果歌》教案这么有趣实用，不知道各位家长或者老师朋友们要是开展这样的活动，还会不会有什么新点子新创意？
