幼儿园教师那工作，真是太劳心劳力，一堆事不说还容易效率低下，到底咋解决这破事？让人头疼
劳心劳力的日常
幼儿园教师每天那事是真不少。不光得保证孩子在园安全，还得组织一天活动，一天下来就跟打仗似的。就像在江苏省这旮旯，一天得时刻盯着孩子们，一点儿都不能松懈。为了能让课程有趣点儿，还得琢磨着怎么创造性开展课程，累都累死了。
加班怪圈的无奈
加班在幼儿园都成常态了幼儿园 教师心得，本在工作时间能干完的活也拖到加班做，这不是恶性循环！就跟那陀螺似的，转起来就停不下来，时间浪费了，效率也低了。教师们天天这么熬着，都不知道啥时候是个头，心力交瘁
幼儿参与的魅力
幼儿园环境该展现孩子作品，孩子也有权参与设计。就说区域规则呈现这事安阳市农机发展中心官网 ，以前老师自己搞定，现在让孩子一起讨论，像记录建构区规则，新规则自然就有了，老师也省事多了。这一改变效果那是杠杠的，孩子还更愿意遵守规则。
聚焦核心工作
教师时间宝贵着，就得用在刀刃上，比如多观察孩子、陪伴孩子。像我们这儿按照课程改革支架，观察孩子每天3次，每次3分钟，专业能力就慢慢上来了。教师再通过读书、交流等提升自己，才能更好引导孩子学习和发展幼儿园 教师心得，真是关键中的关键
集体智慧的力量
班级工作耗精力，但用年级组或者园级教研方式讨论，效果就大不一样了。大家互相启发智慧碰撞，比自己单打独斗强多了！以往独自完成的环境创设、课程制定等问题，通过集体讨论都能更好解决，能达到1+1＞2的效果
教研成果的共享
游戏精神融入教育和生活这事，在一次次教研中得到实践。一个个在保教工作里的问题都集中解决。之后把教研经验汇总成“幼儿园一日生活常规指引”，大家也就有方向可走了，避免走弯路，真正实现全园智慧都共享了，这方法真是绝了
大家说说，还有啥能让幼儿园教师工作更高效的办法不？
