家人们，谁懂！最近在网上看了个超火的视频，一个幼儿园小班小朋友家长展示大公鸡画，一看就是家长做的幼儿园手工鱼的制作大连市同乐中小企业商会，但真的创意满满！这幼儿园手工作业到底咋回事，咱详细聊一下！
热门视频大公鸡
这视频里的大公鸡画那叫一个惊艳，用真公鸡羽毛贴在画纸上，立体又真实。上面还写着小班小朋友的名字和班次，估计是幼儿园六一儿童节画画比赛。一出现就火了，这创意和动手能力不得不让人佩服，可惜大概率是家长完工的作品
小班作业家长造
其实，幼儿园小班小朋友手工作业大多是家长成果。我家嘟嘟幼儿园刚交了手工作业，这种情况太常见。可能很多幼儿园班级外墙上展示的作业，99%都是家长杰作。大家一看也就会心一笑，实在是小宝贝们自己搞不定。像嘟嘟幼儿园还留过石头、树叶拼图作业，自己创作不雷同可太难
作业存在有必要
虽说都是家长完成的可不少，但幼儿园留手工作业还是有道理的。这是遵循幼儿发展规律，对促进孩子各种能力发展有帮助。比如孩子在创作过程会提高创造力、动手力。所以，尽管很多是家长代劳，咱们也得重视这作业。唉！明明孩子们受益才是最重要的。
孩子动手成就感
咱得让孩子尽可能去动手我帮嘟嘟做手工作业时，他可积极，不让做还不开心。孩子做好了自己会特别有成就感！就像孩子折了个奇形怪状纸飞机幼儿园手工鱼的制作，那小脸兴奋得不得了，家长这时就得大力夸奖，增强孩子的自信。千万不要觉得孩子做得“丑”，就啥都不让孩子干！
参与其中很重要
作业难度大时，孩子自己没办法完成，也得让他们参与力所能及的部分。比如折个简单形状、涂胶水或者剪断胶带。这样孩子有参与感，也不至于以后养成依赖心理。可别一句“作业是留给家长的”，直接包办所有事情
调整心态助成长
家长得调整心态，把作业看成孩子的事。指导孩子做就行了，出出主意，提醒孩子工具使用安全。而不是感觉孩子做得不好就自己动手，要允许孩子做“丑”一点的东西。孩子有成就感，主动性和兴趣才能更强。这样一来，幼儿园手工作业才能真的成为孩子成长的助益之手
幼儿园手工作业到底能否真正让孩子参与其中，各位家长在评论区说说你们是怎么做的，觉得这篇文章有用就点赞分享。
