你知道不！北京师范大学教育集团在教博会上启动的这个“新时代区域学前德育高质量发展提升工程”可是个大亮点，把好多专家聚一起整的这事北师大新标准体系幼儿园，那到底咋回事？且听我慢慢道来
项目缘起及意义
这次“新时代区域学前德育高质量发展提升工程”可不是随便启动的。北京师范大学教育集团董事长张强强调，这工程经过老长时间调研，还好多方论证才落地。这是以立德树人为根儿，贯彻学前教育法草案精神。主要就是想以市/区（县）域为单位，给学前德育搞出一套体系来。你说这多重要就指望这提升工程一下子让区域学前教育更上一层楼
它为啥要这么做？咱知道，孩子学前那几年可关键，德育得赶紧跟上，以后长大才能有好品德、好人格。这工程也是顺应历史得潮流毕竟教育一直强调育人，抓好学前德育就是打牢基础，这基础打好了，未来孩子成长不更稳
专家主旨报告
咱们著名发展心理学家、专家组组长陈会昌教授为这论坛整了个主旨报告。他老人家可说了，学前期德育就得把道德启蒙、人格塑造和社会性培养放核心位置。学前德育在幼小中大德育一体化里那可是根基缺了它可不行。为啥？因为孩子小时候就像一张白纸，如果能及时给他们德育的熏陶，人格慢慢就能塑造起来。长大后大连市同乐中小企业商会，到小学啦中学，他们就能带着这份基础继续成长，以后人生大道肯定更顺
区域实践经验之槐荫区
学前德育示范区的济南市槐荫区教育和体育局局长孙莉就在论坛讲他们区经验。槐荫区厉害2019年就开始全区搞学前德育实践。现在都有30多所品格示范幼儿园和品格家长学校。他们弄了个一核三环的德育模式。一核就是爱心和尊重，三环是全环境、全环节和全闭环。
他们这办法效果咋样？你听听，幼儿园教师专业素养嗖嗖上升北师大新标准体系幼儿园， 家长满意度超高，对德育工作满意度99.41%，对教师师德师风还有专业素养满意度99.74%！真就打出个“槐荫名片”。这多厉害，说明只要方法对，区域学前德育真能搞起来
园所探索交流
北京市第一幼儿园的园长彭迎春讲起他们园经验。北京一幼这么多年不断摸索，提出“大德育”“大品格”理念。啥是“大德育”“大品格”？就是学前德育和品格教育要覆盖全面，搞一个整个儿园都是品格育人的环境。他们还把德育和品格教育塞到园所文化里，孩子一进这园，到处都是德育和品格氛围，从小受这种熏陶，道德品质慢慢儿就提上来。好多孩子在这环境里长大，变得特别懂事讲礼貌，这不就是德育的功效
工程实施路径
首都师范大学副教授夏婧博士，系统介绍这提升工程的路咋走，目标是啥。她说要秉持区域覆盖、科学追踪这些原则。目的就是建立以德育为底色、多样态发展新格局。这有多重要？想想看，如果一个区域全都覆盖到，那这片区域的孩子不就都能受到好学前德育。科学追踪还有多方共促，这能让工程更顺利、更有效果。
这么有意思的“新时代区域学前德育高质量发展提升工程”你觉得咋样？你们当地学前德育又咋样咧，不妨来评论区说说，别忘了点赞分享！
