怎么把优秀传统文化教育融进幼儿园课程体系里，让孩子自然地感知传统文化？这可一直是学前教育工作者头疼的事！而朝鲜族幼儿园凭借将民俗游戏等融入教学，给大家指引了明路
民俗体育游戏融入体育课程
延吉市六一幼儿园里，一群中班的小孩兴致勃勃地排成两队幼儿园亲子活动主题，一场与朝鲜族民俗密切相关的游戏盛宴正等着他们。在这活力四射的游戏场地中，有个叫美善的孩子尤其出众，她满脸微笑地把胜利的果实——苹果，放进自己团队的筐内，自豪地向老师展示大家的努力成果。接力游戏 “背背架” 可不简单，不仅有益于小朋友身心健康，更像是神奇的魔法棒，激发了孩子们协作精神。老师手把手耐心教，孩子就了解了这些游戏就是朝鲜族人民在日常劳作里创编出来的，能深切感受到他们积极乐观应对生活的态度。 朝鲜族幼儿园改造了民俗游戏后大连市同乐中小企业商会，和体育课程完美融合，身体练好了，民族精神也扎根在小朋友心底。
民俗生活亲子活动开展
延吉市新苗幼儿园10月份 “亲情日” 可不一般，主题 “我和爸爸一起做辣白菜” 特别棒。很多孩子面对泡菜制作一头雾水，爸爸们暖心地一步步教导，孩子从那过程里收获满满。这活动搭建亲密平台，让孩子和爸爸距离拉近不少，孩子对民族特色饮食也更了解。泡菜虽不起眼，但也是对前人智慧、节俭，应对恶劣食物环境的证明。经过亲子活动孩子对于先辈的认识更深更具体了，这传统文化的火苗就这么点燃了。
民族服饰与爱国教育融合
怎么搞幼儿园小朋友的爱国教育很难很难，不过一些幼儿园就很有想法。在“穿韩服，迎国庆”活动里，孩子们认识各个民族服装，爱国之情自然唤醒，毫无刻意之感。孩子们穿漂亮的民族服装，讨论那些服装饰品里奇妙的符号呀传说了解自己国家多元民族，慢慢知晓爱国是需要守护我们丰富的文化。
传统美食与爱国行动结合
新苗幼儿园大班孩子做了60棵辣白菜送给附近董存瑞部队。老师告诉孩子把亲手做的辣白菜送给解放军叔叔是表达感谢啦。孩子自己动手做泡菜幼儿园亲子活动主题，送给保卫祖国英雄，这传统美食就化作实际爱国行动。自己做的礼物表达对祖国卫士感激和敬重，就这样孩子们理解爱国，不再抽象的字眼，成为具体又温暖的行动。
民俗游戏的教育价值深化
老师把制作背架过程变成小课程，小孩子从测量木材、动手钉木板等小环节里不仅知道游戏传承上功能还意识到背后民族的智慧和技艺的精致是多么令人震撼。民俗游戏让孩子的身体锻炼更具挑战和趣味性。每个游戏规则背后隐含的公平竞争、团队融合意识也在小小心灵里生根发芽，并以自然生动方式给儿童传授技能方面的经验。
民族亲子活动多元拓展
幼儿园可以举办朝鲜族音乐亲子创作课程或者一起制作朝鲜族传统木工木雕，让孩子跟家长建立更加紧密感情联系上，开拓文化传播的多元化。亲子互动活动，还有更多亲子体验可以创造，可以丰富儿童审美空间，拓宽他们的人文科学视野。
大家想想看，还有啥其它好办法把更多优秀传统文化扎扎实实地融入幼儿园生活？
