大家都知道培养孩子良好习惯很重要？尤其是在幼儿阶段，培养他们观看表演用心听、专心看还有表演后礼貌鼓掌这些习惯，好处可不止一点点说不定以后他们就成为懂礼貌的小绅士、小淑女！这就跟让孩子们体验《拔萝卜》这个故事道理似的，里面学问可大着
故事魅力
这个《拔萝卜》的故事可有意思！它时间久远，在各个幼儿园那可是家喻户晓。好多小朋友一听到就能被吸引住。那些鲜明的人物、可爱的小动物形象，就像一幅生动的画卷，在孩子们小小的脑瓜里展开。老师们带着绘本还有道具，把故事绘声绘色地讲出来，孩子们的眼睛都直勾勾地盯着，可爱极了。很多幼儿园也通过这个有趣的故事培养孩子幼儿园拔萝卜舞蹈，希望孩子们健康成长，懂更多道理。
培养观看习惯
带孩子看表演那可是个技术活。就拿看《拔萝卜》表演来说，得培养孩子用心听、专心看的好习惯。这过程中老师和家长可得多费费心思，先告诉孩子表演的规则幼儿园拔萝卜舞蹈，再讲清楚里面蕴含的道理。孩子在观看的时候就能更投入、更认真。比如表演进行中还可能抛出一些小问题，让孩子更好地融入情境。很多活泼好动的孩子慢慢都能学会专注，表演结束后，他们礼貌地鼓掌，学会尊重他人的劳动成果，这多棒
示范表演效果
老师多进行示范表演真的超级有效果。每次幼儿园老师扮演角色把《拔萝卜》表演一番，孩子们的反应都超积极。他们聚精会神地欣赏，学习演员们的动作、表情，还会模仿。有个中班的孩子，以前特别好动，经常坐不住，看了几次拨萝卜示范表演后，现在不仅能静静坐着观看，还会认真去琢磨每个角色的特点。示范表演让孩子身临其境感受故事的魅力了！
互动体验乐趣
和孩子互动体验环节乐趣无限请个别孩子上台表演，和老师一起讲故事。孩子一开始有点小扭捏，讲句子的时候不怎么熟练，但慢慢就自信起来了，那感觉可棒老师们也会用一些巧妙的方式让表演更有趣，像角色扮演游戏。孩子也更真实的感受到团结的力量！之前有孩子觉得自己什么都行，但接触这个互动体验后就知道合作有多重要，这种思想上的转变太有必要！
情感教育意义
教孩子懂得情感，这比知识都重要，而《拔萝卜》这个故事就起到作用了。家长和老师带着孩子解读故事，让孩子明白人多力量大这个道理。现在的独生子女太多在家“唯我独尊”惯了，不会分享和合作。但接触《拔萝卜》后孩子变得不一样当他们齐心协力完成一件任务时，那种快乐溢于言表。通过这个故事，幼儿能产生健康积极的情感，成为心灵美好的人。
活动改进建议
每个活动都会有一些小问题，《拔萝卜》相关活动也不例外。现在给活动几点优化建议，比如情境设置上还可以再细腻一点，引导幼儿先过小桥再过草地，身体协调方面得到更良好发展。还有的小朋友不能准确表述自己肢体动作，多在这方面锻炼和引导孩子表达、肢体动作上更自如。一些教具道具升级一下，让表演场景更逼真，孩子会更沉浸其中。要是家长也参与进来成为角色，现场氛围更棒体验效果直接拉满！
问一下大家，你们认为还有什么有趣玩法可以融入《拔萝卜》活动留言分享一下！
