一场有价值的研讨会往往能为从业者带来新启示，但其中曲折想必也只有参与之人才能真正体会。这次研讨会就在碰撞与思考中拉开大幕，里面细节那可真是精彩不断
课程分享显儿童本位
在这次研讨会上，来自不同地方的幼教从业者纷纷登场。浙江省慈溪市实验幼儿园教育集团副园长吴蓉、浙江省桐乡市实验幼儿园教科室主任王亚洪、潍坊市奎文区第二实验幼儿园主任林丽燕以及山东农业大学幼儿园教师张意燕，他们追随儿童兴趣需要！以亲身经历为我们带来课程故事。这些故事从孩子实际问题出发，凸显了儿童主体性，给孩子们释放潜能的空间，让大家看到了孩子们的成长，感触颇深
专家点评指前行之路
张小永和孙玉洁这两位了不起的专家来了！他们对四位老师的课程故事进行仔细又有针对性的点评。对老师们的探索和尝试非常赞赏，同时指出要注意的方向和毛病。那些建议，就像黑暗里的明灯，让我们搞课程故事更有思路，好像看到了一片光明的未来！我们都在心里琢磨以后得咋改进，这就是进步的开端。
专题讲座授写作诀窍
下午那可是干货满满，著名的程洁老师带着她的“法宝”来了。程老师是北京师范大学学前教育研究所实践导师、《学前教育》编辑部副主编等，身份可多了去。她的讲座以“如何写好幼儿园的课程故事”为主题，给我们讲了课程故事写作的诸多技巧和方法。说上好的课程故事一定得有意义，写的过程也是对课程再思考再完善的过程，大伙都听得超级认真，好多人赶紧做笔记
聚焦孩子写精彩故事
经过当天的课程故事分享和专家讲座，有一个观点非常清晰了，好的课程故事，那得把目光紧紧集中到孩子身上，注意孩子在课程活动里情感和认知怎么变。得把孩子成长的那些关键转折、精彩时刻用故事的法子写出来幼儿园课程改革委员会电子科技集团公司第二十一研究所微电机网，这样课程故事才有料，才能吸引人、打动人
转变观念寻课程故事
大伙心里都明白幼儿园课程改革委员会，以后工作，得改变教育观、儿童观。咱们要用研究者的眼光瞧身边那些真实的课程故事。不能放过孩子成长里那些有意义的事，用心记录下来。虽说教育路又难又长的，但咱们不怕，只要继续干，那以后一定美美的。
坚定信念迎未来挑战
道阻且长，行则将至每一场这样的研讨会就是一次新的开始，就像踩着梯子往上爬。未来那么多挑战，咱们就得有坚定的信念、十足的干劲冲上去。咱们一起实现新跨越，不辜负一场又一场研讨会学来的知识技巧。未来绝对是美好的！
大家说说，回去之后你们打算怎么用这些学到的知识去挖掘有意义的课程故事？
