学前教育可是大家都关注的大事情毕竟孩子是未来的希望对幼儿园的意见和建议怎么写，这学前教育的立法进程啥的就显得超级重要，今天咱就来聊一下这块的事！
重视背景
学前教育是现代国民教育体系的重要组成部分，党和国家那可是无比重视的。从党的十八大到十八届三中、五中全会，都明确提出要办好学前教育，要推进改革发展，还鼓励发展普惠性幼儿园。就比如说，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 - 2020年）》都对学前教育做了具体部署，确定到2020年基本普及学前教育，投入越来越多不说，还建立了资助制度。这就体现出，从高层来讲多看重学前教育了。
以前没有那么多的相关规划和制度，孩子上幼儿园那真的有诸多不便。不过随着这些政策的推出大连市同乐中小企业商会，不少小朋友能更顺利进入幼儿园开启成长之旅。好多普惠性幼儿园的出现，也减轻了家长的经济负担。举个例子，在某个小城市，之前幼儿园少且收费高，家长觉得压力很大，有了政策推动，普惠性幼儿园多起来，孩子入园问题就缓解不少。
具体目标
2017年4月教育部等四部门搞了个《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》。这意见明确到2020年要基本建成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。还提到“健全学前教育成本分担机制”，对各地要求还忒严格，得建立跟管理体制适配的生均拨款、收费、资助一体化经费投入机制，这样才能保障幼儿园好好运转稳定发展不是吗？有了这样的目标和要求，各个地方都努力按照这些规范来建设学前教育资源。比如一些城市就根据要求，重新规划幼儿园布局，并且增加了财政补贴来维持优质幼儿园的运营。
一些相对偏远的农村地区幼儿园数量增加挺多。本来可能只有寥寥几家幼儿园而且办学质量不一，但是有了这些目标政策推动。好多村子新建了幼儿园，孩子不用跑那么远就能享受学前教育，硬件设施改善不少，这都是目标指导带来的效果。
法规完善
当前，学前教育相关法律法规不断完善。2015年新修订的《教育法》就进一步明确了各级政府发展学前教育的任务和职责，比如国家得制定学前教育标准，加快普及学前教育，建那个覆盖城乡尤其是农村的公共服务体系，各级政府还得采取措施给适龄儿童提供学前教育条件支持。这为学前教育的推进提供了方向和法律依据。 法规的完善，让很多地方政府不敢懈怠对幼儿园的意见和建议怎么写，他们根据这些规定要明确自己该做那些有关于学前教育建设的具体事务。特别是农村地区，在有了这些要求之后，孩子入学机会就更加有保障，而一些不良的办园现象也得到了遏制因为有了更加严格的法律依据去规范。一些小作坊式的幼儿园开始注重自身办学合法性和规范性，整体行业会慢慢的越来越好。
教育部门制定相应的标准，农村地区的幼儿园开始按照标准更新自己的操场设施和教室的设计。这也有助于提升学前教育的质量，孩子们有更好的学习和成长环境。之前有的农村幼儿园环境还特别不整齐，现在这种现象改变很多。
立法调研
教育部特别重视推进学前教育立法。从2013年就启动相关立法调研工作，还搞了好多学前教育法立法座谈会。听取各式各样人的意见建议，有学前教育立法议案、建议领衔人、专家学者、立法机构、地方教育行政部门还有幼儿园代表（有公办也有民办滴）。他们通过这些活动可以了解到非常实用的各方需求，在做下一步部署和方案调整的时候就会更加合适。收集到了不同幼儿园，公办和民办幼儿园各自所面临的不同难题诉求
在调研之后，分析遇到的困难。通过详细的剖析，搞清楚是财政支持不够，还是师资分配不均等。就能通过进一步制定政策来针对性地解决这些问题，不会再眉毛胡子一把抓、。
他们还深入了解各地学前教育发展和立法状况，委托搞课题研究，分析总结立法面临麻烦问题还考察国外情况，了解到国外怎么做学前教育立法的，积攒了丰富立法背景资料。调研工作就像是在给立法的大楼做地基，有了扎实的调研，之后立出来的法律才能更加适合国情需要和行业规范。调研发现国外有些立法方面考虑到幼师职业发展，可以借鉴然后用到我国的相关规定中。
现状成果
目前，学前教育法的专家建议稿已经初步成型。这可是众多研究和调研成果，它是经过不少工作和思考才得来的很不容易。大家围绕专家建议稿不断的思考和讨论，想要用它为模型，把学前教育法做到更完善更加实用。好多幼儿园都在观望，毕竟这法案关系着他们之后办园理念、流程和一些权责义务的不同调整。对于一些民办园来说可能会考虑重新规划投入比例和教学特色，公办园则会思考会不会在跟以前规定上在一些办学资源投入和人员管理上不同。这为更进一步制定草案奠定了了非常关键的基础
教育部后续的工作也要基于它来做。因为专家建议稿凝结了很多的专业认知和分析判断，大家可以基于它避免掉一些重复思考的麻烦。在此基础上大家接着研究更加全面的适用范围和条款规范性，更加系统地去提升学前教育在法律法规上的严谨性。这样方便政府对于规范行业来调配资源也便于广大普通老百姓知道自己对于孩子们该享受到什么权利。
未来规划
教育部以后要接着深入调查研究，更广泛征求意见，修修补补让《学前教育法》草案越来越好，赶快上交国务院审议。您提出来的立法建议不得了，对推动学前教育立法意义大大的，教育部会在日后工作认真研究参考。这意味着更多人的看法会被考虑进来，这个法规会变得考虑的更周全 可能现在还有没有顾虑到或者执行比较困难的法律条目 经过深入调查和听取意见后能得到改善。
随着后续一系列安排的部署，这学前教育肯定会在法律指引逐步走向一个更规范化、规模化的局面无论是孩子幼儿园生活还是家长对于孩子学前安排，越来越能够被确定化、合理化。有了明确的法律要求 无论是民间还是公办力量都会在这个领域发挥着重要作用从而让每个适龄孩子都享受到高质量有保证的前期学前服务这就是接下来期望的事。大家说，《学前教育法》正式出台实施后，能给学前教育带来啥新变化？
