说起这“幼小衔接”，那可是让好多济南家长又焦虑又无奈到底该“抢跑”还是按部就班，这事争议大！接下来咱就好好聊一下这其中的事。
家长的焦虑之源
家长们的焦虑，那叫一个严重！就像济南有位张家长，孩子在民办幼儿园大班，总怕自家孩子落后。想想看，周围别家孩子暑假早上6点多就起来跟着APP背单词，自己心里能不慌！这都是因为害怕自己的孩子输在起跑线上，好像别的孩子学了好多，自己孩子不学就会被落下。他们总觉得不提前让孩子学点小学知识，孩子到时候就跟不上小学节奏。
培训班“抢跑”现象
培训班“抢跑”这事可普遍以前有班主任说，在不到40人的班级里，就有20多个孩子上过幼小衔接培训班。家长们也像着魔似的，宁可让孩子退园去上衔接班。为啥？就觉得这样孩子就能提前学拼音、学数学题，觉得孩子学了这些能更早适应小学生活。而且以前一些幼小衔接机构就是抓住了家长这个心理，吸引了不少家长跟风。
不同家长的态度
不同家长的态度那是截然不同！一些开明的家长觉得孩子嘛就该玩得开心，像尹女士就只想孩子培养好习惯，开开心心的。可要是孩子班级里其他同学都去上衔接班，自己家孩子不学，可能还会面临压力，怕别人说自己孩子笨。而还有一些家长，就觉得多花点钱上小班幼儿园参加幼衔接课程是值得的，就想着让孩子比别人强。
老师观点及担忧
老师们有自己的看法和担忧。小学一年级的赵老师观察到，一些上了衔接班的孩子刚上一年级学习是轻松点，但弊端明显。幼儿园的福景幼儿园教导副主任陈楠就觉得家长和幼儿园得联手让孩子自然过度这个阶段。经纶小学大队辅导员段清颖建议家长放平心态济南英语幼儿园，别给自己和孩子太多压力，说学校老师会在后期加强双向衔接帮助孩子顺利过渡。
政策介入的影响
听说禁止提前教学后，好多家长松了一口气。有家长期盼着孩子们能摆脱被迫提前学习的情况，都能快快乐乐上学。一旦政策落地，那些急急忙忙盲目送孩子“抢跑”上培训机构的家长得重新思考他们之前的做法，开始关注孩子综合素质培养安阳市农机发展中心，这也可能会减少一些虚假幼小衔接机构为了利益招生的现象。
科学衔接的倡议
所以，我们还是呼吁科学衔接。无论是家长还是老师，其实都希望孩子能平稳完成过渡。幼儿园时期多注意去培养孩子一些良好的习惯和兴趣其实更重要，比如说阅读习惯，自己主动整理书桌济南英语幼儿园，按时起床睡觉这些好的习惯，比提前学知识可能效果更好，能让孩子为小学学习打好基础更好地进入校园开启学习生涯！
大家觉得是提前让孩子上衔接班学习重要，还是注重培养习惯，等真正到小学了再去慢慢学更合适？希望大家能多多评论，也帮我点点赞分享分享！
