家人们，咱班里好多家长都觉得幼儿园没啥用，甚至有些孩子爸爸三年都没来过！咱咋整，可得让家长观念变变，让孩子快乐成长
家长观念偏差待扭转
咱班有些家长那观念真的是有点滞后了。到现在都觉得幼儿园就是关关孩子的地方，上不上都无所谓。就好比有那么几位孩子家长，三年下来，就没怎么重视孩子上幼儿园这回事。其实幼儿园对孩子成长可重要幼儿园家园共育的论文，可很多家长没意识到这一点
咱这幼儿园这么多老师为孩子忙前忙后，准备那么多活动促进孩子发展，结果家长不当回事，这可不行！得想法子改变下家长对幼儿园的认识。
家园新角色需确立
咱们老师要进一步确立为孩子和家长服务的新观念。在和家长交流的时候，得清楚自己和家长是互为支持者、合作者的角色关系。就像一场合作项目，咱和家长得劲儿往一处使。在平常和家长沟通里，把彼此地位平等放首位。比如说孩子有些情况和家长商量解决办法的时候，老师不能一副高高在上的样子，而是真诚和家长探讨，一起把孩子的事处理好。
但是有些家长很忙，工作一整天累得不行，回家面对活泼孩子难免不耐烦。咱们可不能这样，不管咋样，还得给孩子做好表率幼儿园家园共育的论文，以耐心态度引导孩子，用商量、引导的语气交流，站在孩子立场多方考虑。
善抓幼儿闪光点沟通
当和家长聊到孩子好情况时，我们要让家长感觉老师又智慧又细心和耐心，发现了自家孩子身上闪光点。比如在交流中给家长说孩子某一天帮助别人之类的事情。让家长开心孩子成长同时信任老师能力。要是孩子有些缺点，和家长交谈像朋友一样找出原因去共同商讨改正方法。
这样一来，家长会更有信心教育自己孩子。就比如之前有个小朋友爱捣乱，我们和家长沟通怎么改，后面小朋友就好多了，家长教育信心也足了。
用心准备家长会意义大
每学期家长会可是家长了解孩子在园情况的好时机，也是老师和家长沟通的重要形式。所以每次，我们老师都精心准备，方方面面去策划，为的是让家长会高效有实际用处。在家长会中老师认真讲讲孩子近况以及未来安排之类的内容，家长坐下面倾听吸收信息。很多家长表示，参加完家长会对孩子幼儿园生活了解蛮多，也清楚如何更好配合老师了，这就达到了会议基本目的。
有效与不同类型家长沟通
老师和家长沟通可是没有极限的，要善于和不同类型家长沟通。当遇到产生误解的时候老师一定要够冷静，先自控好脾气再和家长解决问题，别把关系搞更僵。我之前就有遇到把孩子受伤原因误解的家长，先不着急解释，等家长平息冷静了然后慢慢来解释大连市同乐中小企业商会，最后家长也理解就皆大欢喜。说到底就是咱们老师灵活掌握和不同态度类型家长交流的技巧方法
鼓励孩子自理益处广
其实我特别希望老师家长思想能够保持一致。孩子自己能做的事，我们指导其自己去完成。别老去替孩子收拾玩具、喂饭之类的，这样不仅让孩子养成独立性，也能助力发展他手部肌肉。孩子现在处于发展时期，手部肌肉协调性不太棒，如果家长把所有事包办完，等以后孩子的动作呀能力可是要落后于其他人。所以咱们得支持鼓励孩子去依靠自己去尝试、去思考并获取对应的结果
那亲爱的家长们，你们觉得要怎么才能快速有效地改变对幼儿园这种看轻的态度？希望大家给点想法，也点点关注分享下咱这篇文章！
