您瞧瞧现在这幼儿心理健康问题可真是不容忽视！好多小孩都有各种心理毛病，幼儿园开展心理健康教育那可太有必要了！今天就跟大伙聊一下咱园这心理健康教育教学计划。
目标规划
咱们的目标可明确了一方面，要对全体小朋友开展心理健康教育，让这些小家伙能正确认识自己，增强调控自己的本事，以后碰到挫折也能扛得住，适应环境的能力也能提高。另一方面，咱也不能忽略少数有心理困扰或是心理障碍的孩子，得给他们科学有效的辅导昆明市官渡第五中学，让他们赶紧摆脱那些障碍。
这事的重要性不言而喻，幼儿时期可是心理发展和人格形成的关键阶段，要是这个时候没把握住，等长大了可能就出大问题。而咱们幼儿园，作为孩子教育的基础阵地，就得为孩子一生的发展打好底子。
方式方法
我们采用的教育方法主要是通过各种活动让孩子获得心理体验。为啥这么弄，因为孩子太小了，你要是板起脸来上课说教，他们根本听不进去。所以我们就设计了好多好玩的活动，就像心理健康游戏，角色扮演。比如有的孩子内向，在角色扮演里逼着他当个小领袖，慢慢地这孩子就更主动大方了。
在课堂教学里，就跟别的学科教学方式不太一样。在科学课上是学知识，可心理健康教育就是让孩子在活动中感受，体会，这样他们才能真正有收获。像有些小朋友胆小，参加几次对抗性的活动后胆子就变大了。
内容设定
心理健康教育嘛内容也蛮多的。心理认知这方面，让孩子知道情绪是啥，咱该咋调节情绪。要是因为拿不到玩具哭了，得教孩子明白为啥哭，然后咋让自己心情好起来。
个性培养也重要幼儿园心理健康教育工作计划，什么独立性，自信心，善良和同情心都要培养。独立性就让孩子自己穿衣服，自己吃饭。咱会告诉孩子要是自己能做好，那你就是最棒的！这些内容对孩子未来发展那作用可大了去了。
师资培训
教师那是幼儿心理健康教育的关键幼儿园心理健康教育工作计划，咱们园派了几个优秀教师参加专门的心理健康培训。就是那种系统的培训，内容从幼儿心理学知识到心理辅导技巧都有。就像学会怎么观察孩子的心理变化，有孩子有异常了该咋处理等等。
经过培训，老师在处理孩子心理问题上明显更专业了。就之前有老师碰到内向的小孩只能干着急，现在知道用啥方法能让他开朗起来，这都是培训的功劳。
环境创设
咱幼儿园在心理环境创设上下了不少功夫。园里专门设置了心理角落，放了好多柔软的小沙发，还有很多温馨的小玩具，孩子要是心情有些不好都可以去那待一待。每天活动时间，让孩子们可以随意交流分享自己今天开心的事或者碰到啥烦恼了，释放情绪。
从硬件方面打造适宜环境，教室的布置用暖色调颜色，可以让孩子有放松的感觉。这些环境对幼儿心理健康起到很大促进作用
评估调整
最后还有评估和调整工作。我们用定期观察评估的方式，就每周观察一次孩子的心理状态，看看孩子啥变化。要是有孩子依旧有些胆小不爱和人交流，那我们就单独再给他辅导，给他多创造一些和人交流机会。
根据评估有策略地调整并改进心理健康教育措施，这样就能保证心理健康教育的效果
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