各位朋友！随着新年钟声的敲响咱们走入了这个充满新奇的鼠年你瞧瞧那大街上，到处都是各式各样新奇独特的老鼠形象图案孩子们那眼睛都看直，别提多感兴趣咧！而游戏又向来可是孩子们的心头好《小老鼠上灯台》这脍炙人口的民间童谣，歌词活泼得跟小兔子似的有趣，谁听了都喜欢。所以，就设计了这么个音乐游戏咧。咱呐就为了让孩子们能从这里头体会到音乐游戏的无穷乐趣还能感受民间艺术独特的魅力
角色扮演趣味开场
在这充满趣味的活动开始时，老师采用非常奇妙的方式激发幼儿活动兴趣。老师用那超级可爱的游戏口吻说：“鼠年到三门峡农机农垦发展中心，亲爱的孩子们快跟妈妈一块儿到外面去仔仔细细找一找有啥好吃的”一下子就好像把孩子们带入一个超有趣的老鼠世界。小朋友们随后跟随轻快的音乐开始做活动身体的律动，在欢快的节律中，大家的小身子都活动开，活动一开始就让孩子们兴奋极
歌曲复习感受魅力
老师笑眯眯地说：“有一支可有意思的歌咧，就是专门说咱们老鼠偷油吃的事又好玩又有趣咧，你们会不会唱？”这时候，小家伙们就大声唱了起来。唱歌过程里，老师还带着孩子们感受乐曲强弱变化，告诉他们唱小老鼠偷油时要轻轻的，唱猫来了时候要重重的。就这样孩子们慢慢体会到这首歌的独特韵律美，越唱越有劲儿
观看课件引发兴趣
上课啦上课，老师神秘兮兮地说：“哎唷人们呀还把这首歌配上了超棒的动画咧幼儿园100只老鼠，咱们一起瞅瞅去”多媒体课件里那色彩斑斓画面出现，可爱小老鼠偷油样子，还有猫追老鼠紧张情节，把孩子们眼睛都吸引住。孩子们聚精会神看着，有的兴奋鼓掌，有的还小声跟着唱咧，这个小小的动画仿佛带有魔力，让孩子们的兴趣一下高涨到顶点。
探索玩法尽情游戏
接着就到了探索游戏玩法环节。老师们先是鼓励孩子们随音乐自己编动作咧。孩子们那小脑袋瓜可机灵，有的伸着小爪子假装偷油，有的弓着背模仿小老鼠走路，样子别提多搞笑。然后大家一起制定游戏规则，把小椅子当作灯台，幼儿跟着歌词唱爬到椅子上，等唱到“叽里咕噜滚下来”时才能跳下来。孩子们分组开始游戏，音乐响起幼儿园100只老鼠，他们像小豆子一样在“灯台”间穿梭，玩得不亦乐乎。之后还交换角色，大家又有新体验，整个教室充满欢声笑语。
活动最最后老师温柔地说：“鼠宝宝们今天个咱们可玩得太太太开心天呐都晚，快跟妈妈一起回家”不过活动到这还没完，还拓展了新内容咧，就是收集更多关于老鼠的民间童谣，让孩子们有更多机会感受中国民间艺术这像大宝藏一样广阔的魅力咧。
话说你们觉得孩子们在这个游戏里到底哪一幕最让他们有收获？是不是超级吸引你们如果觉得有趣就多多点赞分享！
