当下学校用电子屏上课这事那可是引起轩然大波！到底该不该在中小学课堂用电子屏，好多人都争得面红耳赤的幼儿园课件下载，这背后的争议实在是太让人上头，咱们可得好好聊一下！
电子屏使用现状
现在，学校里电子屏上课那是相当普遍！好多地方的中小学生一上课就对着电子屏，那屏幕上的字体也是五花八门。也正因为长时间看屏幕，学生们眼睛都可累，看看那些中小学生近视的比例蹭蹭往上涨，这里面电子屏可没少“出力”。也难怪有网友强烈建议学校取消电子屏上课
支持取消一方理由
喊着取消电子屏上课的网友可是有大道理的！咱中小学生正处在成长发育的关键时段眼睛那脆弱得很。长时间盯着电子屏幕，眼睛累得不行不说，对视力那伤害老严重。而且回归黑板，老师在上面写板书，这过程就跟学生一起思考，老师也能更好把控课堂节奏，把课堂活力都激发出来，多好
支持保留一方理由
不过，支持保留电子屏的网友也不甘示弱。电子屏有太多黑板没法比的优点！就说讲解那些抽象复杂的知识，电子屏用动画、视频啥的一展现，那叫一个生动形象，学生理解掌握起来可轻松多。而且，电子屏幕随时能更新海量知识资源，给学生开拓的视野宽着，这好处咋能轻易丢弃
多媒体课堂优势体现
想当年“一支粉笔、一块黑板”的传统教室，现在变成“大屏闪烁、资源多元”的多媒体课堂，这可真是教育顺应时代发展、追求教学优化的大大进步这其中教学内容形式越来越丰富，知识传播效率提升了一大截，课堂也更有趣更有吸引力，最重要的是给学生搭建起超广阔的知识平台
实际应用存在问题
可咱们也得承认电子屏幕虽然好用，但是问题也不少。学生长时间对着电子屏幕，眼睛疲劳、不舒服是常有的事。学校在电子屏使用上，不要老想着要么全留要么全撤幼儿园课件下载，还是得找个中间办法才好
各地创新举措经验
好在全国很多地方、很多学校都开始大胆尝试！像杭州一小学整出个“素课日”，到那天所有班级关了电子屏，老师不用电子课件用板书；武汉部分小学在电子屏后台植入“限时软件”，每节课用12分钟屏幕就自动关；安徽出台措施，要求中小学每节课用视屏类电子产品不超15分钟，幼儿园尽量不用。这些举措不错，给解决电子屏使用的利弊难题指了条路
唉，看来说要彻底把电子屏在教学里的矛盾解决掉，可真不简单。不光要在更多地方搞起来，还得从教育理念、技术升级、教学实践等好多方面下功夫优化创新！大家说，咱们该怎么从更多方面入手让电子屏教学更好？
