家人们，这《贵州省学前教育条例》可有大看头！制定时遵循的原则那可是厉害得很！不仅有着强烈的公益性，更是处处为娃们着想！下面咱就来好好聊一下这里面的学问！
政府主导力量大
咱都知道，做啥事都得有强力的主导是不！在《贵州省学前教育条例》里，政府主导那可是杠杠的第一原则。6月5号省政府新闻办的发布会上就说清楚，这学前教育发展以政府举办为主。县级以上的政府那责任老多了，规划、投入、教师队伍建设还有监管等。这完善分工、齐抓共管的机制，直接就把政府主导学前教育发展这事给立起来，就等着大显身手
比如某个小县城，以前幼儿园又少又不规范。政府遵循这原则后，开始大搞规划投入，建了好几所公办幼儿园，老师也经过培训，一下子幼儿园的教学质量都上来了，家长们一下子就放心多！
公益普惠得民心
学前教育，可是社会公益事业的重要部分。这《条例》坚决把握公益普惠这个基本方向。就像是一场大，目标是构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质的学前教育公共服务体系！这个666了，把咱孩子受教育的保障落实到每一个角落了属于是。
像在贵州深山里的小山村里头，一直都愁孩子没好幼儿园上。有了这个《条例》后，村里陆续有了公益幼儿园，费用低师资还好，家长们可感激了，孩子也能开心学、快乐成长。
儿童中心为根本
孩子那可是未来的宝，《条例》也是坚持最有利于娃们的原则。从那学前儿童身心发展特点和规律出发大连市同乐中小企业商会，不搞那些花里胡哨的，就科学地实施保育和教育！那些幼儿园要规范办园，要保育和教育结合幼儿园工作规程的概念，而且是面向全体孩子照顾个体差异，用孩子生活做基础、游戏做基本活动。就为了做好幼小科学衔接，然后还禁止“小学化”。
在某个普通幼儿园里，以前按照老方法，教小孩子学拼音。现在遵循条例注重孩子玩乐体验。小朋友们开心了幼儿园工作规程的概念，也在玩中学到了东西。你说这多好
多元参与共护航
办好学前教育可不只是某一方的事，是全社会的共同责任。《条例》很明确，政府是主力，但是幼儿园、家庭、群团组织、新闻媒体等也都有责任。大家一起发力，创造一个学前儿童健康成长的良好环境。一个社区就组织了志愿者活动！幼儿园教知识、家庭监督陪伴、社区来提供其他补充资源，孩子在温馨环境里长大幸福感直线上升
这条例真的每个方面都特别好你们说是不是这些原则能带来超棒的改变！大家可以点赞评论分享！
