如今这幼儿教师职业变化可真是让人惊叹！过去觉得就是“看孩子”，现在居然要“为孩子一生的可持续发展奠基”，这差距大得简直没法说！到底这里面都有啥大变化？咱们一起来看看
幼教职责巨变
在以前，好多人就觉得幼儿教师就是看看孩子、别让他们磕着碰着就行。可是您瞧瞧，现在完全不一样了幼儿园不再是单一封闭的环境，朝着多元开放发展。要给孩子们创设开放自由的学习空间幼儿园国培研修成果，和孩子建成良性的师幼互动关系。就拿我这十六年的幼教工作来说，那感受可不一般。刚上岗的时候，工作还算简单，就顾着孩子安全。现在，任务重多
幼儿教育变革
当今幼儿教育的变化老明显！从单一封闭到多元开放这转变太大了。以前幼儿园就那么一套教学方法，也不跟外界有啥交流，孩子们学得可枯燥了。现在不一样了，啥方法都有，还能和家庭密切联系。老师们不但要教会孩子知识，还要关注他们的全面发展。比如说培养孩子的创造力、社交能力这些。咱们得多鼓励孩子去探索，给他们创设有趣的活动，让学习变得好玩又有用大连市同乐中小企业商会，这样孩子们才能更好地成长
自身成长之要
要做个优秀的幼儿教师可不容易，我感觉我这些年真是深有体会！光爱事业、爱孩子不行，你还得不断学习和反思。社会发展得越快，孩子们接触的新东西就越多，对老师的要求跟着就高多起来了。不单得是教育实践家，还得是研究者。每天要琢磨根据孩子不同的年龄和心理特点，用课题形式，找出促进他们全面发展的最佳途径和方法。你说难不难？不过也是这样我们才能有进步不是。
教育研究融合
只有教育和研究融合到一起，咱们教学和反思才能有机结合。光给孩子知识不行，还得想想怎么教更有用幼儿园国培研修成果，这里面研究可特别重要。就跟盖房子一样，不能瞎盖，得有图纸好好规划。有了研究成果把它用到实际教学里，咱们的教学才有教育哲学的意义，老师的行为也更有理有据。以前我就总闷头干，也不咋想怎么改进，后来发现不行，得深入研究一下，现在教学效果好多
研修学习之悟
这次研修可给我启发可太大了，我第一反应就是观念得大大更新。教育里这研究，对老师来说那就是学习、反思、成长还有发展！和专业人士的研究差别不小。再就是家园沟通这课让我学会不少沟通技巧，家庭和幼儿园可都太重要，少了哪头，孩子的成长都有影响。得我们双方手拉手一起努力，孩子才能发展得更好。所以，老师们一定要和家长多交流多沟通，互相了解孩子情况，这样孩子在幼儿园、在家里就能进步得更加快。
说了这么多，我就合计着以后一定会成为更棒的幼教工作者。那问题来，你们觉得幼儿教育中哪一方面最关键？
