现如今英语成了世界通用语言，好多家长生怕孩子落后，早早就让孩子学英语。可幼儿学英语真有那么重要吗？这里面门道可多着，咱们好好聊一下！
英语的重要地位
现如今，英语那可是国际通用语了！那些代表世界科技前沿的知识，大多都是用英语表述的。你就想想看，如果孩子未来只懂汉语不懂英语，那在接受信息和与人交流的时候，不得处处受限！所以很多家长就想着要让孩子早点学英语，但是，也有没有仔细琢磨幼儿学英语真正重要性的情况，就只觉得学了总比不学强。
对智力的促进
有些研究发现学外语能够促进儿童智力发展。像耶鲁大学有个心理学家做分析研究发现，会讲两种语言的幼儿，跟只讲一种语言的幼儿比起来，脑子灵活性和解决问题的能力都明显更强。幼儿期又是语言发展的关键时期，在这个时候让孩子接触两种语言幼儿园学英语，能促进大脑两半球的协调，加强神经细胞之间的联系，可见这幼儿期的英语训练是有好处的
学习的最佳时期
好多专家非常肯定地说，幼儿期，特别是6岁以前，是学习外语的绝佳时期。幼儿学外语和他们认知能力的发展是紧密相关的。儿童心理学研究表明，幼儿知觉发展中，形象思维能力是最先成熟的。不管是认汉字还是认英文，其实就是信息刺激活动，幼儿把文字当成具体的形象，跟记糖果、玩具、人的模样一样记下来。不过随着年龄增长，这种能力会下降，学外语就难！
幼儿独特优势
幼儿学英语可比成人有优势多！他们可以在轻松愉快的环境里，没压力地“玩”着学。就算讲错了，也不会被人嘲笑，更不用害怕考试不及格。而且幼儿未来时间长着，授课的时候不用急着增加词汇量，有更多的机会练习说话。儿童本就是天生的语言学家，要是学英语的积极性被激发出来，那潜力立马就显现！
良好学习的方法
可不能用“成人化”的教学方法教幼儿英语大连市同乐中小企业商会，啥读课文、解释句子和词义、强化练习，这些可不行。不但不能提高教学效果，还容易让孩子对英语产生厌倦情绪，给以后学习设置障碍。幼儿学英语关键是环境熏陶和无意识记，就算听不懂，听得多了，自然能培养出英语语感。要让孩子像学母语那样学英语。
全家参与的促进
在孩子学英语的时候幼儿园学英语，全家最好一起学。这样对孩子的学习能有很大的促进作用，还能更大程度激发孩子的学习兴趣。要是全家人一起营造英语学习的氛围，孩子肯定会更有劲头学英语的！
