在当今幼教领域，课程交流与合作可是相当重要！6月27日上午发生在几所幼儿园间的事就特别引人注目，下面我就跟您好好聊一下这次意义非凡的交流活动。
“纸艺对话”开场
这事就在6月27号的上午整起来了，是康桥幼儿园和江干区丁信幼儿园、丁荷幼儿园、笕桥第三幼儿园的老师们展开的有关纸的“对话”。这一“对话”可有着重大目的，就是要促进园本纸艺课程实施的进一步交流，让几所幼儿园互相学习互相促进哩。这事一开头，就充满着希望和期待
精心准备迎嘉宾
康桥幼儿园的老师们那可太贴心。他们为远道而来的客人老师们精心准备了一份“纸艺引导图”。这份图做好以后那效果老好了，立刻就获得了客人们的一致好评。老师们拿着那“纸艺引导图”，眼睛里都闪着光芒，也对接下来的交流充满了干劲。
课程介绍显特色
副园长张高颖老师出马，就开始详细介绍咱《康桥幼儿园纸艺活动课程》。她从“园本课程发展”“园本课程实施”“未来研究指向”这三方面展开介绍。一番讲解后，在座的老师对康桥幼儿园的纸艺特色有了大致了解。好多老师听完都忍不住感慨，“原来孩子们的纸艺作品可以这么棒”，还有的说“老师们的手可真巧”。听了老师们这些话，肯定得说这次介绍那是相当成功
现场观摩趣多多
接着老师们就进入现场观摩环节。因为刚好是夏天主题活动时候，孩子们开展的纸艺活动十分有趣、特别丰富。在美工专项室里有《创意撕贴》；康康纸玩劳作坊也热闹得很；还有俄罗斯纸块建构游戏；小一班小朋友是《纸塑西瓜》；小二班搞出了《衍纸冰淇淋》；小三班弄了《清凉帽》。老师们看孩子们把纸张变成这么多新奇好玩的东西幼儿园纸工活动指导 刘江红，都兴奋得不行，赶紧掏出手机记录拍摄。
感受纸艺精神
这次活动通过讲座和现场观摩的方式，让老师们充分感受纸艺游戏精神。老师们亲身现场看了，又听了课程介绍，对于基于主题审议下的园本课程内容有了深入了解。这些对于他们以后自己幼儿园开展纸艺课程有很大的借鉴作用。可以说参加这次活动，老师们都有实实在在的收获
交流收获与意义
参观的老师们最后那是高度肯定了康桥幼儿园的环境打造和纸艺课程实施情况。通过这次“对话”幼儿园纸工活动指导 刘江红，一下就拉近了四所幼儿园的距离。围绕“纸艺活动课程实施”进行了一次很有效果的交流。以后几所幼儿园说不定还会在纸艺课程上共同进步共同发展。不知道您觉得这次幼儿园间的纸艺课程交流活动意义咋样？
