吹画这个事，对好多幼儿园的小朋友来说可太新鲜！咱传统画画用彩笔、油画棒，吹画这艺术形式大部分幼儿之前可都没见过，忒新奇。通过这个，既能锻炼小朋友们的肺活量，还能培养他们的艺术天分幼儿园吹画教案，正儿八经很有价值的活动！
吹画准备活动
到了幼儿园要开展吹画活动那天，咱提前把颜料、吸管还有绘本乖乖地放在每个桌子上，然后像个老学究一样跟小朋友们仔仔细细地讲在这个活动过程当中都有哪些注意事项。比如可别拿颜料在桌子上乱涂，吸管也不能乱吹那些不该吹的东西，啰里吧嗦讲好大一会儿，就怕他们转头就忘记了。
吹画技能学习老师一本正经地告诉小朋友，今天个要教他们用吹画和手指点画的法子来画桃花。引导他们用这些方法去表现桃树和桃花的基本特征。像吹画就得让幼儿学会用吸管吹出树枝的那种感觉，虽然这事理论上简单，可幼儿园小朋友操作起来就不容易。好多小孩儿看着挺容易幼儿园吹画教案三门峡农机农垦发展中心，自己上手却搞不定。尤其是吹一点颜料不动弹，就开始喊着：我弄不了，胳膊好酸！观察展示环节老师弄来了课件，让小朋友们欣赏漂亮的吹画作品。这么一展示，小朋友眼睛都看直了。画面上那些吹画呈现出来跟现实中物体很相似了。老师在一旁就引导着问，“你们看看这些画跟平时水彩笔啥画出来的有啥不一样？像吹画里面的树，颜色、形状哪里吸引你们呐”。小朋友们就叽叽喳喳议论起来了。老师示范讲解还得让老师们亲自上阵示范整个吹画过程。对着面前的颜料边吹边跟小孩儿解释要这样子从一个点慢慢吹出线条成树枝形状，有时候力度要稍微大点儿某些地方力度又不能太大。比如说咱吹出根树枝啦就用手指蘸上颜料点上小花；老师为了启发小孩儿就举例自己吹出个形状“看我这像啥？是不是有点像孔雀？你要是你来吹能吹出啥模样？”幼儿操作实践终于轮到孩子们大显身手，有一部分小朋友特别有干劲儿，拿起吸管就开始有模有样地对着颜料鼓腮帮子吹起来。可有些就愁坏了，吹一下颜料都没怎么动，满脸着急地说“老师，我实在吹不动了”，这时候老师就得赶紧上去帮这些小孩排忧解难。有的小朋友发挥想象，居然吹出各种各样特别的形状然后拿起小手沾上颜料用手指来点花儿点缀，画面特别可爱。活动收尾总结
不一会儿小朋友基本都完成自己的画了，哇塞不过这些是颜料画还湿乎乎的，还好老师早就准备了专门放湿画作品的地方。在活动里其实还是留下了小问题，比如说在给孩子们展示图片时候有点考虑不周到，应该多换几个角度让他们想象画面上事物可能存在的多种多样物体，这样小孩子思维可以更加发散。现在回过头想想要怎样才能进一步在往后活动把这些细节完善一点？朋友们能给些好点子不？快来说说，给俺这文点赞、分享下噻！
