要说条件推理这事，乍一听好多人就觉得难如登天似的，更别说那天真烂漫的小朋友们了，他们能理解么？真像脑袋上打了个大大的问号不过武汉巧虎KIDS早教中心可有那神奇的办法，就跟变魔法似的，把这复杂的条件推理变成了简单认知和分类的筛选过程，这一弄，小朋友们的逻辑思维能力就像小火星儿，蹭蹭地往外冒了！
玩具丢失引出推理
幼儿园那欢乐的玩具时间到，可爱的巧虎就想弄出点儿新鲜的变化与趣味，从家里带了自己心爱的玩具去。到了玩具箱子面前，他翻找起来，然后嘴巴里就带着疑惑念叨着：“咦~我的玩具跑到哪里去？我从家里辛辛苦苦带来的玩具不见！”一脸着急就跟热锅上的蚂蚁似的。琪琪瞧见这情形，热心肠立马就上来了，跑过来说“~你别慌，我和你一块儿找！巧虎，你说说你那玩具长啥模样？”巧虎赶紧回答：“我的玩具是绿色。”琪琪赶忙应道：“行大连市同乐中小企业商会，我记好！那你找这个玩具箱，我去找另一个，咱俩分头行动，这样肯定能更快找到！”瞧就这么一个小事件，就开启了好玩的推理大门。
第一次筛选玩具
偌大的玩具箱里，各种各样新奇又好玩的玩具堆得像小山似的，可哪一个才是琪琪迫切想要寻觅到的巧虎绿色玩具？这可把难题抛给小朋友们老师们在旁边引导着：“小朋友们，一块儿来帮帮琪琪！瞅瞅正确的玩具是哪个，觉得不正确的玩具就把图片往左边滑动一下，给它去掉！”框线里头的图片是能左右滑动的。小朋友们那小眼睛瞪得圆溜溜的，小手灵活地滑动着巧虎幼儿园真好玩，一不小心还就能帮琪琪都找出来了，厉害得就跟小天才侦探一样。
再度筛选确定范围
过了一会儿，琪琪扯着嗓子喊：“巧虎，我这边找到好多绿色玩具！”但是这么多绿色玩具里面，哪些才是满足巧虎玩具特征接下来需要去确认的线索四条腿的？老师们又是催促起来：“小朋友们快来看看把那种你觉着不正确的玩具通过滑动往左边去除一下子，排除一下！”小朋友们，这时候眼睛更尖，就像有着火眼金睛，仔细辨别着。还真别说，个个也都超有本事，一下子又成功帮到琪琪那股子成功的喜悦感觉就在教室里头蹦跶了起来。
确定正确玩具助力
琪琪兴奋得小脸红彤彤的，一路小跑着来到巧虎面前，把找到的玩具递过去说：“巧虎，我寻到，看看是不是它？”巧虎眼睛盯着玩具看了看，慢慢说道：“这个玩具倒是跟我的一样，也是绿色，还有四条腿，但这个是三角龙，可我的是霸王龙，前面两条腿比后面两条腿短，还能像咱们一样用两条后腿站起来。我找的这个玩具箱里好像没我的霸王龙。”老师这时候又启发小朋友们啦：“看来那就有可能在巧虎找的玩具箱里面咱们继续来仔细找找，说不定马上就能找到！”
完整拼图乐趣多多
不一会儿，琪琪扯着嗓子喊：“巧虎，快看你的恐龙在这！”找到恐龙玩具那刻起，大家就又进入了新的欢乐环节。老师们热情高喊道：“小朋友们一块儿动手把恐龙拼完整！瞧瞧是不是巧虎心心念的霸王龙”小朋友们那小胳膊小腿都使足了劲儿，七手八脚地忙活起来，在他们不懈的努力下，小零件渐渐拼接得越来越规整。等到最后完全拼接好恐龙的时候，还真的就是巧虎要找的霸王龙，欢呼声一下子在教室里热闹地炸开了锅。
分享玩具爱意升级
巧虎拿到失而复得的恐龙玩具，眼睛笑成了弯弯的月牙儿，紧紧握住琪琪的手感谢道：“琪琪，太谢谢，多亏你这么用心帮我找到玩具”琪琪双手背在身后巧虎幼儿园真好玩，脸上挂着甜滋滋的笑容说：“帮你找到你心爱的恐龙，我开心坏，我也老稀罕你这恐龙玩具。”巧虎一听，立马大方地递过去说“那你肯定想玩玩我的恐龙，给你先玩儿着，玩完了再还给我就行。”琪琪眼睛放光接过来，然后又从自己的口袋里头把积木掏出来：“谢谢你巧虎我自己专门从家里带来了积木来幼儿园，你想不想玩玩？”巧虎兴奋得跳了起来：“好呀好”琪琪又眨巴下大眼睛，有个超棒的主意就在脑袋里冒出来了，说：“巧虎巧虎，你说恐龙是住哪儿的？用我的积木给你的恐龙搭个‘家’咋样？”巧虎听得那叫一个眉飞色舞，连忙回应：“这主意简直棒呆，咱们马上动手开干！”
瞧着这两位小朋友这么友爱又机智，通过一整套逻辑推理帮忙寻找玩具还懂得相互分享，你是不是也觉着这在武汉巧虎KIDS早教中心学习的这一系列活动方式特好玩、超有意义？
