咱都知道幼儿园教案可太重要，它就像是小朋友学知识的小向导！今天咱就来好好说说这幼儿园中班语言《圆圆和圈圈》的教案，这里头好多门道值得咱们去探究探究，保证能让咱了解教小朋友学语言的妙招
教学目标
咱这教案可不简单，它有着重要的教学目标！首先，要让中班的小朋友了解诗歌内容，能初步学会朗诵这《圆圆和圈圈》的诗歌。你想想，小朋友嘴里念着优美的诗歌，那场景多美好其次幼儿园语言圆圆和圈圈，要鼓励小朋友用绘画、语言的形式来创编诗歌的中间部分，让他们体验创编带来的乐趣。说不定小家伙们能想出超级有趣的内容！最后，还得让小朋友体会到好朋友之间相亲相爱的情感，在学诗歌的过程中懂得友情的珍贵。
教学准备
为了上好这节课，得准备不少东西。有和诗歌内容相关的图片一套，这里面有小朋友头像、圈圈、太阳、摇鼓、气球、苹果、枕头等等。这些形象可爱的图片，能让小朋友更直观地感受诗歌里的内容。还得给每个小朋友准备用诗歌内容设计的表格，不过这表格第三段气球后面有两个空格，这是留给小朋友绘画创编用的。另外，绘画笔也是每人一支少不了。有了这些装备，小朋友就能更好地参与学习
音乐游戏开场
一开始，先来个音乐游戏《找朋友》。老师会问小朋友：“好朋友不在你身边的时候，你心里会怎么样？”引导小朋友说说自己对好朋友的感受。然后老师说：“和你的好朋友坐在一起，我们来一起做游戏，学本领。”这一下子就能把小朋友的积极性调动起来，让课堂的气氛热热闹闹的。
游戏巩固认知
接下来玩“找房子”游戏。老师先把图片分发给小朋友，然后提问：“图片上是什么？”接着出示表格，要求小朋友为手里的图片找房间。老师还会示范第一句：“有个圆圆”，把小朋友的头像放在第一格。还会分句朗诵诗歌，让小朋友按诗歌内容送图片到相应的空格内。之后，老师再次朗诵诗歌，同时整理格子里的图片，每个格子留一张就可以。在这个过程中，小朋友既能熟悉诗歌内容，又能加深对图片的印象，一举两得
深入诗歌学习
老师会问小朋友：“诗歌中有哪些好听的词语？请你来找一找。”鼓励小朋友去发现诗歌里的好词。然后还会和小朋友一起给诗歌起名字，找找什么地方应该高兴地念，什么地方要显得难过一点，老师还会用红色和黑色蜡笔做记号。大家再一起有感情地朗诵1 - 2遍。之后，让小朋友观察“”，知道它的实际意义，想想圈圈在圆圆的梦里除了摇鼓和气球，还会变什么圆形的东西。
幼儿操作创作
这一步就是发挥小朋友自己的本事。先让小朋友比较老师和自己图片的不同幼儿园语言圆圆和圈圈，发现自己的图片后面有两个空格，然后让他们画圆形的东西。画完后，请1 - 2位小朋友把画好的材料拿上来，连着前面的诗歌朗诵一遍，再和好朋友相互交流创编好的诗歌，比比谁的诗歌更美。并且鼓励小朋友把玩的方法也编进诗歌里，让诗歌更丰富有趣。
大家说大连市同乐中小企业商会，这些小朋友创编出来的有趣诗歌啥样你好奇不？
