近期，上海市普陀区的童的梦万里园举办了一场主题为混龄教育的活动，引起了众多教育工作者的极大兴趣。童的梦幼儿园自创立至今已有26年，在混龄教育方面不断深入研究，其展示的成果受到了广泛的瞩目和热情。
活动背景
上海市教科院普通教育研究所与上海市普陀区教育局共同承办了此次活动，其中，普陀区童的梦幼儿园承担了具体的执行工作。自1953年建园至今，该幼儿园已走过71载岁月，它是上海市的示范幼儿园，以艺术教育和混龄教育为特色。童的梦万里园是本次活动的举办地，其核心宗旨在于促进交流与展示，呈现他们在混龄教育这一领域，经过26年的潜心钻研所取得的深入研究和丰硕成果。
研究历程
自1998年开始，童的梦幼儿园致力于混龄教育的研究，至今已经走过了六个不同的阶段。在这段历程中，我们持续实践、深入探究、反思和优化，积累了丰富的经验。在此期间，我们两次荣获上海市教学成果一等奖，出版了五本关于混龄教育的专业书籍，实现了显著的成就，并在学前教育领域产生了深远的影响。
核心成果
王娴婷园长提到，经过26年的持续奋斗，她对混龄教育的多种优点、基本思想、班级设置规范和实施办法有了明确表达。这一教育思想已经深深融入课程规划，始终遵循“以幼儿成长为重”的宗旨，通过“欢乐童梦秀”这一活动普陀区国际幼儿园，让孩子们成为舞台的中心。在公共课程和选修课程中，我们不断挖掘其潜力，研究工作也在不断深入。
现场展示
活动现场进行了多样化的跨年龄段户外游戏和简单的艺术创作活动。在这些活动中，年纪较小的孩子们表演的“小蝌蚪寻母”节目特别吸引人。他们充满信心地展示了自己的表演，手里拿着自己制作的道具也颇受关注，这些作品完美地展现了混龄教育所培养的创造力和表演能力，赢得了现场观众的一致好评和热烈掌声。
教育方式
忻老师强调，我们要重视孩子的观点，鼓励他们独立探索，发挥混龄教育的优势，超越班级和年龄的界限。孩子们有权自主选择活动，以他们独特的方式表达自我，“欢乐童梦秀”成为他们展示信心的平台。这种教育方式有利于孩子们在交流中不断进步，为他们的发展奠定了坚实的基础。
未来展望
与会专家和领导对教育成果表示了极大的肯定，并且提出了许多有价值的建议。面向未来，童的梦幼儿园打算充分利用集团化办学的便利普陀区国际幼儿园，实现资源的有效共享，致力于创造更多卓越的成果。我们期望通过这样的举措，推动学前教育达到深度融合与高品质的进步，进而为更多儿童提供更优良的教育体验。
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