生命之始:脑、早期发展与学习与热情投入的主动学习者解读

学前儿童脑科学学习_儿童学习品质培养方法_幼儿园高瞻课程

儿童成长离不开学前教育的关键作用,而相关书籍则为教师与家长提供了专业的指导与指引。不过,市面上书籍繁多,质量不一。在此,我将为大家推荐几本具有价值的学前教育相关书籍。

聚焦儿童早期阅读能力

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《儿童早期阅读能力研究》一书的作者是来自美国的幼儿教育专家马里奥·希森女士。她长期致力于儿童学习品质的培育研究。这本书虽然探讨了脑科学、认知心理学等多个领域,但语言表达却十分浅显易懂。全书分为四卷幼儿园高瞻课程,分别从四个不同角度阐述了儿童早期阅读能力的经典理论和最新研究动态,对于我国幼儿教育的理论和实践具有重要的参考价值。

梳理幼儿领域发展关键

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《幼儿园领域教育精要—关键经验与活动指导》一书由中国教育科学研究院牵头幼儿园高瞻课程,张俊等国内知名专家共同编撰。该套丛书对3至6岁儿童在各个领域的发展特征和核心经验进行了全面系统的总结,阐述了学习方法和教学原理,并提出了推动核心经验成长的教学方法,为学前教育改革提供了有力的支持。

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幼儿区域活动实践指导

《幼儿园开放性区域活动指导》是一本实践指导用书,内含针对2至6岁儿童的四本区域活动手册。该书不仅具备思想性和时代感,而且其中包含的游戏参考价值颇高。它可以作为我国儿童心理健康教育的参考教材,并为教育实践提供了一系列具体的实施策略。

经典课程模式全面分析

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《西方经典学前教育课程模式及运用》一书旨在对经典课程模式进行梳理,阐述其形成背景、核心思想和显著特点,并探讨其对我国课程改革带来的影响。此书适合学前教育专业的学生、一线教师以及家长阅读和学习,对于学前课程的建设具有重要的参考价值。

展示教育改革发展图景

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这套丛书全面展现了我国四十年间从学前教育至高等教育各个阶段的改革历程。其中,第二部分“分论”由众多教授分别执笔,撰写了不同章节,内容涉及办园体制等多个方面的变革。书中不仅呈现了学前教育的实际情况,还融入了深入的研究与反思,具有重要的理论价值和现实意义。

多书助力学前教育发展

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这些书籍在多个领域对学前教育给予支持。它们既包括理论,又有实践指导,从儿童阅读习惯的培养到课程设计模式,再到教育改革的深入研究,都为教育工作者提供了丰富的专业知识。同时,也为家长们提供了了解学前教育的资料。这些书籍对我国学前教育的发展起到了积极的推动作用,并为孩子们的健康成长打下了坚实的基础。

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