您瞧瞧，徐汇区最近可真是干了件超了不起的事，全力建设家门口的幼儿园，让咱孩子有更好的教育环境，这争议和亮点可不就一下子凸显出来！不得了
改造驱动创新
前些日子在徐汇区寻常的一个午间，东安一村幼儿园里，笑笑小朋友几句童言童语，没想到就引来了和园长妈妈的“圆桌会议”。你说神奇不神奇孩子们畅想乐园里有沙地水池、草坡树屋。于是乎，东一幼儿园就开启了布局功能调整。瞧着从老旧格局摇身一变，成了让孩子们喜欢的模样幼儿园环境创意设计静宁华源中学网，为今后的发展拉开了大幕。
感受游戏快乐
改造后的幼儿园啊那可太好玩儿，孩子们在玩水时候可开心了。啥喷壶、水桶、饮料瓶都用上了，乐得呀不行不行的。在这过程中，通过亲身去操作感受，对水的特征那认知也是越来越清晰。他们在“水世界”里尽情玩耍，玩得汗流浃背，但是小脸蛋上都笑得开花真像一只只欢快的小鸭子。
通过“试玩喷泉—改造喷泉—趣玩喷泉”这条路子，老师们那引导得是相当妙。带着孩子们去发现那些有趣的科学现象，孩子们就这么在快乐开心的游戏里不断获得进步发展，一个个啊都成了“小小水力士”，对水的了解深了幼儿园环境创意设计，知识也增长
探索科学奥秘
大班的孩子们啊更是奇思妙想，玩起“火山喷发”的游戏，他们就像小科学家一样。当“火山喷发”模拟开始，借助水流流动还有重力因素，孩子们快速从滑梯、软垫上“撤离”，那刺激感觉就如同火山爆发一样。而且玩着玩着这奇思妙想就更多。这个“水滑梯”游戏就不得了像那些材料摩擦力、水流和坡道关系这类物理知识都启发他们去思考，刺激说不定日后还能出小科学家！
激发奇思妙想
别以为只有水才能玩出花样。瞧瞧幼儿园里的木桩、瓶罐还有纸箱都成了孩子们的创意道具。孩子们在“后花园”那可忙得不亦乐乎，把各种物品拼凑组合，造出一个个有意思的景观来。在孩子们手里，这些看似普普通通的东西马上就变成了不一样的好东西，创造力都被大大激发。
培养综合素养
您看看东一幼儿园负责人说得有道理这梦想改造园让空间变成了高质量教育资源。孩子们一进去就主动玩起来，不管是设计场地还是做游戏，又加上打扫维护，真成了那块“自然乐园”的小主人。孩子们劳动意识培养得足足的，每个孩子通过劳动把环境变整洁美观，他们亲身体会到成就和自豪。真正实现了“劳其身 动其心 育其行”的办园理念。
奠定发展基础
东一幼儿园以户外游戏着手研究，打造的自然乐园如今已经成为名片。这改造挖深了儿童视角，满足孩子们多方面需求。在这个过程中，老师们也跟着成长，解读分析孩子发展行为更上手了，课程领导力得以提升，把“以劳育人”贯穿一整天的活动。这改造为幼儿园发展奠定了稳稳基础。
大家说说看，这样的幼儿园改造好不好？
