您能想象小小板凳能在幼儿园中班孩子的体育游戏里玩出这么多花样不？不仅能锻炼娃，还有这么多门道和学问
趣味目标益处多
开展板凳游戏，那对幼儿园中班小朋友的益处可多！首要的就是进一步培养他们活泼开朗、自信大方的个性。你瞧孩子们，在游戏里叽叽喳喳、大大方方，性格都变开朗好多。同时，还能狠狠锻炼孩子的动作协调能力，他们在板凳上爬、走动作慢慢就协调起来了。而且这游戏还发展孩子们的创造性，孩子们自己还能想出不少玩法，勇敢大胆的品质也能锻炼得到
教学难重点分明
教学重点也挺明确的。得让娃们学会跟其他小朋友交流交流。做动作的时候得不停地叮嘱慢慢走、慢慢爬，这样才不容易摔着。更得让孩子在表演游戏的时候感受到其中的快乐。可这难点也不少动作要整齐协调太难了，孩子们的动作各有千秋。游戏时候的次序也不好把握，一个着急就乱套。还一直担心孩子从板凳上掉下来摔痛，时刻得紧盯着！
集体游戏欢乐多
先说“穿过森林”这个集体游戏。小朋友们排着队，就在间隔1米的、板凳做的树林里面沿“S”形路线穿梭。他们就像一只只灵巧的小松鼠，在树林里来来回回，开心极。接着“过断桥”游戏，一个个小椅子间隔20公分，做成了断桥。孩子们一个接着一个慢慢往前走。有的孩子怯生生地说“老师我不敢走”，老师就得鼓励“别怕，勇敢些，看看别人咋走的，咱们一起走”。最后“乌龟爬”幼儿园体育益智游戏，连接起来的凳面成了孩子们的爬行大舞台。老师说“爬的时候想想怎么能爬快又稳呀”，孩子们各抒己见，都说破了天
实际执行出状况
在实际执行的时候，问题可不少。集体游戏里原本安排孩子站一队幼儿园体育益智游戏，想锻炼合作和等待能力。可孩子们等待时间太长了，这探索体验的劲头都磨没了，后面好多活动都没激情了。还有老师的灵活处理能力还得再上一层楼。比如发现消极等待时间多的时候，就应该早点调整安排，别让孩子傻傻等着干瞪眼
场地问题待解决
这活动场地也选得不太对路。木地板太硬了，孩子们心里怕得很！他们总觉得在板凳上玩一不小心掉下来就摔得肉疼，玩得也不尽兴。如果选在幼儿园院落的塑胶地板上就好了，那种软绵绵又安全的感觉，孩子们能全身心地投入游戏，探索就更积极了。
总结反思促成长
经过这次板凳游戏，虽然出了这么多问题，但还是有很多收获的。既看到了孩子们的巨大潜力，又意识到自身一大堆缺点。反思这么多个回合，就希望之后能把教案不断优化，让孩子在更扎实妥帖的游戏里面得到更好的锻炼！大家说安阳市农机发展中心网，该怎么让孩子更勇敢地挑战这些游戏？
