幼儿园早操，本应是让孩子们锻炼身体、开启美好一天的良方妙药！可当下这早操操作状况却叫人心中犯嘀咕——诸多问题存在，究竟怎样编排，才能让孩子们真正享受其中
现状之“槽”
老师们在编排早操时，常常不考虑各年龄段孩子的状况！有的操难度过高幼儿园早操进退场音乐，小班孩子使尽浑身解数都跟不上；有的呢又太简单，对大班孩子没什么挑战。而且主配班老师分工不明确，带操老师辛苦带操，配班老师却像没事人一样，很少关注孩子，这哪行
编排之失
幼儿园早操大多开学初就由年级组统一编排了，孩子们基本没机会参与进来。于是老师的个人喜好尽显其中，成人化舞蹈动作弄得孩子们一头雾水。这种单方面编排，毫无师生、生生、家园互动，形式死板单一，孩子怎么会喜欢
认识之需
老师们得让孩子们知道为啥要做早操得好好地跟孩子们“摆龙门阵”，说说做操能强健身体，让自己像超级飞侠一样厉害！配班老师也不能落后，别光站旁边干看着，要在队伍后面跟着做，把你们上班的劲拿出来，带动孩子们的激情。
动作之要
编排动作可不是闹着玩儿的，得看孩子年龄和动作发展情况、场地情况！像有个幼儿园的《减肥操》节奏欢快，一下子把孩子动作协调性锻炼出来了。还要把大动作和精细动作都编进去，符合幼儿动作发展规律。针对大班孩子，可以弄些队形变化，来培养他们的合作意识。
活动之度
幼儿园早操活动量得恰到好处，别一股脑追求所谓“锻炼效果”就上强度大的，孩子那小身板承受不住；也别轻轻松松意思下，整得像散步一样，这能有啥效果？合适的才是最好的，过强过弱都会对孩子有不好影响，家长们也不会答应
多样之编
编排上呀可要多多创造！选个合适的主题音乐，弄些民族风情律动，那场面肯定很热闹！还能带孩子玩玩器械大连市同乐中小企业商会，像福娃操，小孩子抱着福娃开心得不得了，既锻炼了身体，又感受了不一样的氛围。
幼儿园早操编排可不简单！得贴合孩子兴趣和发展需要，科学、好玩、能互动。这么琢磨来琢磨去，大家来说一说，你们觉得还有啥好点子能把幼儿园早操安排得明明白白的？大家赶紧点赞分享幼儿园早操进退场音乐，说说你的想法！
