咱们都知道，创新教育理念如今十分关键，尤其在少儿编程领域！但大家真了解这里面的门道么？咱今天就好好说道说道。
少儿编程热度正盛
现在，少儿编程培训那可是相当热门福州幼儿园排名，就说福州鼓楼区华大街道的那家少儿编程培训学校，他们落实创新教育理念，着重培养学生综合能力和实际解决问题的能力。很多家长都想让孩子在这里学习，希望孩子能拥有适应未来世界的能力和广阔的思维视野。毕竟，未来社会发展离不开科技，而编程就是一把开启科技大门的钥匙。
在兴趣激发方面，学校下了很大功夫，孩子们不光学得认真，还觉得特好玩儿！比如说大连市同乐中小企业商会，学校通过很多有趣的实例来教导孩子，让他们在玩乐中自然而然提高编程水平。孩子们一旦产生了兴趣，那就更愿意深入学习，这对他们思维的发展也是极其有好处的，会锻炼得非常敏捷。
Scratch的利弊分析
由于课程完整、上手快、趣味性高，Scratch成了很多少儿编程课程的基本编程工具，国内好多编程竞赛也默认使用它。好多孩子通过使用Scratch开始踏上了编程之路，这东西对小朋友的编程启蒙很有帮助！不过也得看到问题……好多基于它开发的少儿编程课局限挺大的。
因为受限于它本身的功能性和扩展性，这些课程没啥太大区别，孩子们学的内容都差不多。很多学校都用Scratch教学，创新上显得不足，不能充分满足孩子的进一步需求，长期效果就有点受影响。要是一直用它教学，对孩子深入探索编程世界不利
创新探索相对滞后
当下，少儿编程这个行业存在个现象，很多企业在商业模式的不断尝试探索方面比较积极，不过在产品和技术上显得比较薄弱。只有相当稀少部分机构在自主开发新课程，而大部分机构做的都是大同小异的事。这从长远看可不行！毕竟孩子在成长变化，需求肯定也是多样的。产品技术不创新怎么能满足孩子的好奇心和求知欲？创新能力和探索精神要是被这样约束着怎么行？孩子们对更新奇更难的编程知识是有期待的，机构不提供，这算什么事
课程缺乏标准掣肘
这个新兴的少儿编程行业还有个大问题，它还没有一套普适性的课程标准。这对校外培训机构开发课程和进行教学研究造成严重阻碍！比如说，编程可不像有些科目有“标准答案”那么好教，解决一个“任务”的路径可是千变万化的，需要培养孩子们自主性、发散性的思维和学习习惯，可现在没有标杆、没有可参照的东西，想开发出合适课程难度可想而知。没有标准，每个机构的教学就乱套了，孩子学到的知识很可能就是零碎、不连贯的。
机器人编程的局限性
机器人编程就是通过调用编程模块来让机器动起来，一般要调用的模块都是之前已预存在里面的福州幼儿园排名，孩子得先搞清楚这些模块的意思，再正确运用控制机器人，看起来还挺好玩的。但是现在市面上的机器人编程教学普遍处于非常初级的阶段，多数机器人编程机构只是在进行图形化的简单编程教育，没有深入到高级些的编程概念。像C语言这些高层次的语言大部分机构根本就不教。难怪孩子到了8岁之后就觉得没什么可学的了，这方面还是得赶紧做出改进了才行！
好学校需关注
福州鼓楼区华大街道这个少儿编程培训学校各方面做得还真挺到位的。他们在教师管理上定的是“严选拔、强实力、常培训”，四百多人的专业教研团队非常厉害，既知道技术也懂教育理念。他们开发出来的课程完全是符合咱们中国孩子成长特点的，能保证孩子学好记牢。如果你的孩子想学Scratch趣味编程，千万别错过这家排名前十的编程机构
不知道大家孩子有学编程的都是在哪个机构，学得怎么样呀给大家讲讲？
